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SE-UNSA 64


 Par SE-UNSA 64
 Le  jeudi 19 novembre 2020

[Laïcité] Ressources éducatives

 

Comment aborder la Laïcité en classe avec ses élèves?

Pour vous aider à répondre aux problématiques que vous rencontrez sur le terrain au quotidien :

Des ressources disponibles :

  • Eduscol:

•Bibliographie:

https://blogacabdx.ac-bordeaux.fr/polecitoyennete33/wpcontent/uploads/sites/90/2020/09/biblio-C2-EMC.pdf

•Œuvres de référence sur la liberté de conscience d’expression :   https://cache.media.eduscol.education.fr/file/ecole/49/9/ressources_premier_degre_Education_artistique_382499.pdf

•Du Dilemme moral à la création d’un petit livre de philo : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/EMC/02/1/Ress_emc_creation-collective-philo_464021.pdf

•Débat : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Mediatheque/97/4/fiche_pedagogique_383974.pdf

•outils pédagogiques pour le 9 décembre

>https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Actu_2015/06/7/Laicite_Outils_Cycle2_507067.pdf

 

 

  • D’autres ressources :

La laïcité à l’École : clip du ministère de l’Éducation nationale

Les clés de la République – La Laïcité : clip de LCP-Public Sénat

•le clip animé de l’UFAL sur la laïcité : clip de l’UFAL

•une vidéo explicative Particularités de la laïcité française de Bibliothèques sans Frontières

•La fiche pédagogique de 1 jour, 1 actu

•Une multitude de ressources est disponible sur le site de Michel Tozzi : philotozzi.com/
Les discussions à visée philosophique sont mises en œuvre afin d’apprendre aux élèves à exercer leur libre arbitre, qui concourt à la construction de leur liberté de conscience. Elles peuvent être proposées à tous les niveaux d’enseignement.

Le livre de Sarah et Nicolas Zannettacci, qui propose notamment des dispositifs pour conduire les élèves à penser les règles et co-construire les règles de la classe, pour mieux s’approprier un fonctionnement stable et compris, qui permettra les apprentissages.

•Droits de l’homme : https://www.lumni.fr/programme/graines-de-citoyens

•Liberté, égalité, fraternité : https://www.storyplayr.com/blog/liberte-egalite-fraternite-2

•Sur le site des Cahiers pédagogiques : https://www.cahiers-pedagogiques.com/La-laicite-12570

•La charte de la laïcité expliquée aux enfants : http://www.cahiers-pedagogiques.com/La-charte-de-la-laicite-en-langage-courant

•Le projet proposé par l'Usep durant la semaine du 7 au 11 décembre ICI

 

  • L’AGEEM : Et à l’école maternelle?

Laïcité/atelier philo : https://ageem.fr/files/1254/nov16laicite-philo-site.pdf

•Le banc de l’amitié 2016: https://ageem.fr/files/1252/oct16banc-amitie-site.pdf

•Le banc de l’amitié 2015: https://ageem.fr/files/591/projetbanc-de-l-amitie-section-ageem-18.pdf

•Carnet de laïcité : https://ageem.fr/files/479/7janvier16cahier-laicite-site.pdf

•Atelier philo : https://ageem.fr/files/621/7mai16ateliers-philo-site.pdf

 

 

  • Vademecum

•La laicité à l'école: https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Valeurs_republicaines/06/8/202010-Vademecum-Laicite-WEB_1338068.pdf

•Agir contre le racisme et l'antisémitisme: https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Valeurs_republicaines/07/4/202010_vademecum_lutte_contre_racisme_antisemitisme_1338074.pdf