A l'issue d'une série de groupes de travail menés depuis septembre 2022, M. PESTEL, IA-DASEN, et M. CAMON, IEN ASH Est, ont réuni un groupe de travail mercredi 30 mai à 16h à la DSDEN pour présenter un nouvel outil numérique prochainement déployé.

La carte interactive rassemble la totalité des dispositifs d'aide et d'accompagnement présents dans notre département concernant les élèves en grandes difficultés scolaires, en situation de handicap, en décrochage scolaire, en conduite à risque, enfants malades et/ou hospitalisés, mineurs incarcérés... que l'institution regroupe sous le terme d'enfants à besoins éducatifs particuliers (EBEP).

Avis du SE-Unsa : 

La mise au point d'un outil centralisateur des parcours et partagé par tous les acteurs est un point de départ encourageant car il permet d'informer les agents du panel des actions existantes.

Le SE-Unsa a interrogé :

• les moyens humains qui accompagnent ces dispositifs,
• les modalités de mise en oeuvre des parcours,
• le calendrier  de communication de l'outil.

Le SE-Unsa revendique la formation des agents à l'utilisation de cet outil : l'accessibilité de celui-ci ne veut pas dire savoir s'en servir. Qui j'interpelle ? Qu'est-ce que j'écris ? Par où je démarre ?

L'accompagnement des EBEP, dans leur grande diversité, est au coeur des engagements et des mandats du SE-Unsa. C'était la raison d'être du stage syndical du mardi 30 mai sur le thème de la Conception Universelle des Apprentissages.

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