Vous trouverez ci-dessous l'équation qui permet de calculer son barème ainsi que les règles départementales d’attribution des stages en formation continue

Calcul de son barème :

((années+(mois/12)+(jours/360))-5)*1,33-(jours consommés/4)

Nous avons demandé à l'administration,  lors de la CAPD, que chaque collègue puisse connaître son barème de façon transparente et a fortiori gérer son capital formation.
L'IA adjoint nous a répondu qu'il étudierait la faisabilité de cette demande notamment au niveau de la gestion des logiciels administratifs.

Règles départementales d’attribution des stages en formation continue :

• Un enseignant qui a effectué un stage long (3 semaines ou plus) ou une formation diplômante sans validation du master l’année A-1 n’est pas prioritaire pour être retenu l’année A.
• Les enseignants ayant obtenu une formation diplômante prévue sur trois ans pour l’obtention du master ne peuvent bénéficier d’un autre stage du plan de formation continue durant cette période.
• Deux stages au maximum sont accordés par stagiaire dont un seul stage long.
• L’attribution des stages se fait par le barème puis par l’ordre des vÅ“ux.
• L’ordre des vÅ“ux reste l’élément premier retenu pour les attributions de stages.
• En cas d’égalité de barème, les stagiaires sont départagés grâce à leur AGS. En cas d’égalité d’AGS le stage est attribué au plus jeune.
• Les enseignants affectés sur des postes de remplaçants, des postes fractionnés, des postes spécialisés ou travaillant à temps partiel (moins de 75%) peuvent bénéficier d’actions de formation à remplacement TRB mais ne peuvent bénéficier d’actions de formation à remplacement PES sauf cas exceptionnels qui seront étudiés en CAPD.
• Les enseignants à temps partiel retenus pour toute action de formation s’engagent à participer à l’action dans sa totalité.

Pour toute question ou complément d'information, n'hésitez pas à contacter le SE-UNSA 63