Le SE-Unsa a notamment rappelé son mandat d’un Atsem par classe sur la totalité du temps scolaire.
L’Atsem remplit, entre autre, des fonctions éducatives d’aide pour la construction du vivre ensemble, l’acquisition du langage ou la conquête de l’autonomie.
Membre de la communauté éducative, il est une référence pour les élèves tant sur le plan affectif que social.
Sous la responsabilité de l’enseignant, il constitue une aide pédagogique précieuse et une aide pour la gestion de classe.
Pour le SE-Unsa, la Refondation a fait de l’école maternelle une école à part entière. L’école maternelle n’est pas un pré-parcours : elle est le début du parcours scolaire de l’élève. A ce titre, la présence d’un agent qualifié et formé constitue un facteur facilitant pour que l’enfant devienne élève.