Le SE-Unsa ne partage pas la vision positive du ministère s’agissant de l’utilisation d’Affelnet*.  Il l’a exprimé très clairement lors d’une réunion le 19 novembre et a détaillé les raisons de la surcharge de travail occasionnée.

La Direction Générale de l’Enseignement Scolaire (Dgesco) a réuni les organisations syndicales lundi 19 novembre afin d’annoncer la généralisation de cette procédure informatisée d’affectation des élèves en 6ème. Au regard de l’expérience des dernières années, le SE-Unsa a relevé la surcharge de travail et de responsabilité occasionnées pour les directeurs :

• Saisie manuelle de nombreuses informations recueillies via des formulaires papier auprès des familles
• Choix du collège de secteur non automatisé
• Saisie en ligne aléatoire au gré de la qualité de la connexion
• Pas ou peu de formation à l’outil
• Pas ou peu d’aide pour répondre aux difficultés rencontrées
• Problèmes de calendrier avec les décisions de maintien ou d’orientation Segpa ou Ulis

Si, pour la rue de Grenelle, Affelnet permet de concentrer les réunions d’harmonisation CM2/6ème sur les aspects pédagogiques, le SE-Unsa ne porte pas le même regard positif sur l’expérience des années précédentes. Le syndicat demande de profondes modifications pour cette année.

*Affelnet : procédure électronique d’affectation des élèves en 6ème  demandée au directeur de l’école en fin de CM2