SECTION SE-Unsa de la NIEVRE - 15 RUE ALBERT MORLON - 58000 NEVERS
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1er degré
Le SE UNSA a lu sa déclaration préalable, à lire en pièce jointe, précisant notre mécontentement sur le report de la carte scolaire du premier degré imposant un manque de concertation pour traiter des sujets fondamentaux sur notre métier : dispositifs plus de maîtres que de classes, scolarisation des plus jeunes, animateurs informatique, moyens de remplacement, décharges supplémentaires pour des directeurs, moyens de formation, moyens dédiés au RASED... Le SE UNSA a manifesté sa désapprobation de ne voir aucun nouveau poste affecté à cette rentrée ne prenant pas en compte l’erreur du retrait de 5 postes.
Le CTSD pour le premier degré aura lieu le 31 mars et le CDEN le 1er avril. 2 jours sans aucun délai de concertation entre. C’est dramatique ! ! ! !
En attendant, le DASEN a refusé de nous donner toute information utile sur sa politique dans le cadre de la carte scolaire.
Le SE UNSA s’est étonné de l’absence de représentant du corps des inspections pour l’administration. De ce fait les réponses concernant nos questions précises de terrain ont été plus qu’évasives ! ! ! !
2nd degré
Nous avons déploré le transfert de la gestion des lycées au rectorat ce qui nous empècher d’avoir des réponse sur les fusions de formation au LP Jean Rostand ou la dimunition importante de DHG au lycée Alain Colas, lycée qui va bénéficier des moyens spécifiques pour ouvrir une classe préparatoire arts et design…
Le Directeur Académique a présenté ce matin en CTSD la prévision des effectifs et des divisions pour les collèges de la Nièvre ainsi que la répartition de la DHG établie par ses services. Il a décrit une DHG stable correspondant à des effectifs stables. A noter cependant que la Nièvre perdrait une division et deux postes et demi alors qu’il y aurait 25 élèves de plus sur le département.
En effet, cinq collèges perdent une division : le collège de Clamecy, celui de Corbigny, de Decize, de Donzy et de La Machine alors que quatre en gagnent une. Ce sont les collèges de Cercy-la Tour, de Guérigny , d’A.Billaut à Nevers et de St Amand en Puisaye. Le Dasen a fait remarquer que le collège de Corbigny a été préservé d’une double fermeture de classe du fait qu’il fait partie des établissements à faible effectif ; cependant , de l’avis de l’UNSA, une double fermeture pour vingt élèves de moins aurait été exagéré.
Pour ce qui est du collège d’Imphy dont les collègues nous ont fait part de leur inquiétude pour la rentrée 2013-2014, le Dasen a fait savoir qu’il était prêt à étudier toutes les demandes des établissements qui seraient en difficulté par rapport à leurs effectifs. Il a fait remarquer que des effectifs stables étaient prévus à Imphy et que la DHG était en conséquence, de même que le nombre de classes. Par contre, il a été attentif à nos remarques concernant l’arrivée récurrente et en hausse dans l’établissement d’élèves non francophones dont les familles sont logées dans un foyer d’accueil de la commune. Il a précisé que l’aide du CASNAV devrait être sollicitée, et a évoqué la nécessité de faire faire des bilans par le CIO pour définir les besoins de ces élèves ne parlant que peu ou pas du tout le français.
Quant à la suppression des groupes en SVT et en technologie qui s’est posée pour un certain nombre d’établissements, le Dasen a répondu qu’aucune heure n’avait été supprimée et que tous les établissements ont été dotés de la même manière. Devant notre insistance, il a affirmé que, de toutes façons, il ne distribuait pas les heures par matière mais globalement et que tous les collèges ont reçu de quoi assurer les heures réglementaires de 6ème, ce qui reste à vérifier. Lorsque nous avons fait état de l’injustice de traitement des élèves si toutes les classes du département n’ont pas ces dédoublements, il a ajouté qu’il ne voyait pas l’intérêt de dédoubler des classes à effectifs faibles. 23 ,24 élèves et plus sont-ils des effectifs faibles ? Il nous semble que ce nombre ne permet pas de faire manipuler les élèves de 6ème.
Pour ce qui est des heures de « labo » pour les professeurs de sciences, elles auraient toutes été attribuées, à vérifier également.
questions diverses
Le SE UNSA était porteur de nombreuses questions de nos adhérents et sympathisants : 16 en tout.
Voici les plus importantes :
Avant le 15 février
Le bénéfice du fléchage du poste serait perdu en cas de mesure de carte scolaire dans une école.
6 mois dans la Nièvre
Pas de modifications envisagées.
Estimation des départs en formation pour les RASED : actuellement 1 seul en psychologue scolaire. Le SE UNSA a relevé le côté néfaste de ce chiffre qui va à l’encontre des conclusions nationales sur les RASED.
Des décloisonnements existent dans certaines écoles suivant les projets. Pourquoi pas partout ???
Des collègues, pour des raisons inadmissibles, n’ont pas perçu d’ISAE et ne devraient recevoir l’indemnité qu’en une fois en juin. Joli message de considération pour eux. Plus d’info ici : http://www.se-unsa.org/spip.php?article6495
N’hésitez pas à contacter la section.
Ce sont les IEN qui décident des critères. A priori ce seront les enseignants de CM 1 CM 2, sur les 108 h. Le SE UNSA estime que cela doit se faire sur le temps de travail devant élèves.
Le règlement départemental prime sur celui de l’école.
Toujours pas pour 6 Ă©coles !
Les Ă©coles qui souhaitent modifier leurs horaires peuvent encore le faire avant le CDEN de juin.
Comité d’appui des rythmes le 16/04/2014 à 10 h.
Non, le jour de prérentrée s’impose à tous.
Le Dasen revoie une nouvelle fois sur les IEN. Le SE UNSA demande à ce que ces temps puissent être décomptés sur les animations et conférences pédagogiques. Nous refusons que cela soit décompté des heures fantôme de formation à distance. Les 108 heures étant déjà bien remplies.
Voir ci-dessus
Vos représentants UNSA éducation: Marie-Geneviève Zuchowski, Nathalie Royer, Bruno Gueho et Eric Guyot.