Fermeture possible ? Ouverture envisageable ? Vous êtes proche des seuils de la grille indicative?

Le SE-Unsa 57 sera présent pour défendre chaque situation.

Avec seulement 10 postes supplémentaire pour l’académie de Nancy-Metz, l’équation va être compliquée pour l’Inspecteur d’Académie entre :
– finir le dédoublement des classes de GS en Éducation prioritaire;
– assurer les décharges de direction
– limiter à 24 le nombre d'élèves dans les classes de GS-CP et CE1 (hors éducation prioriaire)
– ne pas empiéter sur les postes de remplaçants qui permettent de pallier les absences des collègues, d’assurer les décharges statutaires et d’assurer une formation digne de ce nom sans systématiquement empiéter sur le temps personnel des collègues.

 

Quels seront les arbitrages du Dasen ?
Nous n’en savons rien même si nous avons une petite idée…

N'oubliez pas de nous communiquer la situation de votre école en remplissant notre fiche de suivi que vous trouverez en cliquant sur le lien ci-dessous.

>>> Ouvertures/Fermetures de classes : on a besoin de connaître vos effectifs pour vous défendre !

Pourquoi remplir avec encore plus de précision le fiche de suivi cette année ?

La fiche de suivi est conçue pour avoir le maximum d’éléments sous un format facilement exploitable en amont et pendant le CTSD.

De nombreuses inconnues subsistent dont :
– la politique initiée par l’Inspecteur d’Académie
– la répartition rectorale des emplois entre le 54, 55, 57 et 88.

Si nous avons besoin de précisions, nous vous contacterons.
Si une modification des informations devait apparaitre avant le CTSD du 28 janvier, n’hésitez pas à nous retourner la fiche modifiée.

Nous renvoyer ce document, c’est nous permettre de ne pas perdre de temps dans l’étude des éléments et de défendre au mieux la situation de votre école.

Bien entendu, vous pouvez joindre tout document complémentaire que vous jugeriez opportun.