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École inclusive : du changement dans la MEUSE Ă  la rentrĂ©e 2025
Article publié le vendredi 14 mars 2025.
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📢 Des PIAL aux PAS : du changement pour l’Ă©cole inclusive dans la MEUSE Ă  la rentrĂ©e 2025

Un changement majeur pour l’accompagnement des élèves en situation de handicap

Le ministère de l’Éducation nationale a programmĂ© une transformation importante : les PĂ´les Inclusifs d’Accompagnement LocalisĂ©s (PIAL) vont ĂŞtre remplacĂ©s par des PĂ´les d’Appui Ă  la ScolaritĂ© (PAS). 

La Meuse a Ă©tĂ© retenue comme dĂ©partement pour entrer dans l’expĂ©rimentation Ă  la rentrĂ©e 2025. Il va donc y avoir du changement Ă  la rentrĂ©e !

 


🤔 Qu’est-ce que cela implique pour vous, en tant qu’enseignant(e), AESH, rĂ©fĂ©rent(e) handicap, PSYEN ou personnel du RASED ?
➡️ Comment vont s’organiser les accompagnements ?
➡️ Quels seront les impacts sur vos missions et votre quotidien ?
➡️ Quelles seront les nouvelles responsabilitĂ©s des PAS par rapport aux PIAL ?

👉 Les rĂ©ponses sont encore floues… et c’est justement pour cela que le SE-UNSA se mobilise dès maintenant pour vous reprĂ©senter et dĂ©fendre vos intĂ©rĂŞts !

 


📣 Le SE-UNSA vous donne la parole !

Votre avis et vos questions comptent. Nous voulons identifier vos prĂ©occupations et vos attentes pour obtenir des rĂ©ponses claires auprès de l’Inspecteur d’acadĂ©mie.

📌 Remplissez le formulaire en bas de cet article en 2 minutes et partagez :
âś… Vos interrogations sur le passage des PIAL aux PAS
✅ Vos craintes et besoins en tant que professionnel(le) de l’éducation
✅ Vos suggestions pour améliorer la mise en place de ce nouveau dispositif

💡 Nous nous engageons à porter votre voix auprès des autorités académiques et à vous tenir informé(e) des évolutions.

 


🎯 Pourquoi participer ?

✔️ Faire entendre votre voix : chaque retour nous permet de construire un argumentaire solide face Ă  notre employeur. Votre avis compte !

✔️ Obtenir des rĂ©ponses concrètes : nous poserons vos questions Ă  l’Inspection acadĂ©mique et rĂ©aliserons une FAQ complète avec les informations recueillies.

✔️ ĂŠtre accompagnĂ©(e) dans ce changement : le SE-UNSA est lĂ  pour vous dĂ©fendre et vous aider Ă  anticiper les Ă©volutions Ă  venir.

✔️ ĂŠtre informĂ©(e) des suites et recevoir la FAQ : les inscrits au formulaire, et uniquement eux, recevront la FAQ et seront informĂ©s de l’Ă©volution du dossier.

đź’¬ Posez vos questions maintenant en remplissant le formulaire en bas de cet article ⬇️ (Vos informations restent confidentielles et ne seront utilisĂ©es que dans le cadre de cette enquĂŞte.)

đź“© Agir ou subir, Ă  vous de choisir !

 


🚀 Prochaine Ă©tape : un rendez-vous avec l’Inspection acadĂ©mique et une FAQ

🔎 Nous synthétiserons toutes vos questions et préoccupations pour demander une audience à l’Inspecteur d’académie.

📢 Ensuite, nous vous enverrons une FAQ dĂ©taillĂ©e pour vous tenir informĂ©(e) des rĂ©ponses officielles obtenues. ATTENTION : seuls celles et ceux intĂ©ressĂ©s par le sujet, et donc inscrits Ă  notre formulaire, recevront cette FAQ.

đź’ˇ Ensemble, anticipons le changement et occupons-nous de nos conditions de travail !

📢 Le SE-UNSA, votre syndicat de référence pour vous informer et vous accompagner.

 


Le SE-UNSA vous garantit la confidentialitĂ© et l’anonymat des informations que vous nous communiquerez via le formulaire ci-dessous.

Évolution de l’inclusion scolaire dans la Meuse
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