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Direction d’école : les dĂ©charges pour septembre 2021 sont enfin actĂ©es !
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Après plusieurs mois de travail dans le cadre de l’agenda social, le ministre de l’Éducation nationale avait rendu ses arbitrages concernant l’amĂ©lioration du rĂ©gime de dĂ©charge pour la rentrĂ©e prochaine en dĂ©cembre 2020. Il aura fallu attendre cinq mois pour que la circulaire ministĂ©rielle actant ces dĂ©cisions paraisse, mais voilĂ  qui est enfin fait !
 
 
Décharges d’enseignement
 
La circulaire du 2 avril 2021 est enfin parue au Bulletin officiel du 6 mai. 
Elle confirme les augmentations de dĂ©charges suivantes Ă  compter de la rentrĂ©e scolaire 2021 :
 
- 6 jours/an pour les Ă©coles de 1 classe

- 12 jours/an pour les Ă©coles de 2 et 3 classes

- 1/2 dĂ©charge pour les Ă©coles de 9 classes Ă©lĂ©mentaires ou primaires

- 3/4 de dĂ©charge pour les Ă©coles de 13 classes Ă©lĂ©mentaires ou primaires
 
Ă€ partir de septembre 2021, les dĂ©charges de direction seront donc les suivantes :

La circulaire ministérielle indique que ces décharges d’enseignement sont distinctes des deux jours de formation prévus par la circulaire du 25 août 2020 relative aux fonctions et conditions de travail des directeurs et directrices d’école.
La circulaire explique également comment se répartissent ces décharges selon que les enseignements hebdomadaires sont regroupés sur huit ou neuf demi-journées.
 
 
Comptabilisation des dispositifs Ulis
 
La circulaire du 2 avril 2021 précise bien que chaque dispositif Ulis compte pour une classe dans la définition de la quotité de décharge liée à la direction.
 
 
Autres points non modifiés
 
D’autres points de la circulaire ne sont pas modifiĂ©s par rapport Ă  la circulaire prĂ©cĂ©dente :

- la dĂ©charge d’enseignement des directeurs d’école annexe et Ă©cole d’application

- la dĂ©charge d’enseignement des directeurs d’école comptant au moins 3 Ulis

- les dĂ©charges d’APC (activitĂ©s pĂ©dagogiques complĂ©mentaires) des directeurs
 
 
L’avis du SE-Unsa
 
Pour le SE-Unsa, cette circulaire se faisait attendre et son absence était de nature à bloquer la préparation de la rentrée 2021 dans certains services. Sa parution est une bonne chose.
 
Cependant il est Ă©tonnant que soit prĂ©cisĂ© : Le tableau de service adressĂ© par le directeur de l’école Ă  l’inspecteur de l’éducation nationale chargĂ© de circonscription prĂ©cise les modalitĂ©s d’application de [la] dĂ©charge [d’APC]. Pour le SE-Unsa, cela va Ă  l’encontre de la circulaire du 25 aoĂ»t 2020 relative aux fonctions et conditions de travail des directeurs d’école qui prĂ©cise : les directeurs d’école ont, avec les Ă©quipes pĂ©dagogiques, la pleine responsabilitĂ© de la programmation et de la mise en Ĺ“uvre des 108 heures dans le respect de la rĂ©partition rĂ©glementaire.
 
Enfin, pour le SE-Unsa ces mesures sont un premier pas, mais il en reste encore beaucoup Ă  franchir pour amĂ©liorer en profondeur les conditions de travail des directrices et directeurs d’école :

- une programmation pluriannuelle des dĂ©charges, comme celle proposĂ©e par le SE-Unsa, le Sgen-CFDT, le SNE, le GDID et le GTRID, est nĂ©cessaire : enseignants.se-unsa.org/IMG/pdf/plan_pluriannuel_decharges.pdf ;

- d’autres leviers sont Ă  actionner. Retrouvez les propositions du SE-Unsa pour la direction et le fonctionnement de l’école : enseignants.se-unsa.org/Direction-d-ecole-les-propositions-du-SE-Unsa
 
 
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