SE-UNSA 51
Par SE-UNSA 51GT Carte scolaire 1er degré mardi 6 février 2024
Groupe de travail sur la carte scolaire 1er degré pour la rentrée 2024
Le groupe de travail écoles, préparatoire à la carte scolaire, s'est déroulé ce 6 février à la Dsden, en présence de Mme Prestaux, IA DASEN, Mme Fouquet, 3 agents de la division des moyens et les représentants des personnels des OS représentatives.
Les représentants des personnels ont été sollicités par l'Inspectrice d'académie pour lui faire des remarques sur les situations d'écoles.
Le document comportant les effectifs des 396 écoles a été étudié.
Nous avons insisté sur les nécessités d'ouvertures.
L'inspectrice d'académie n'a pas dévoilé les fermetures.
La prochaine étape est fixée au 12 février (réunion du CSA-SD 51) avant le CDEN du 23 février.
Si vos prévisions ont bougé, n'hésitez pas à remplir le formulaire à nouveau ci-dessous, nous mettrons à jour.
https://docs.google.com/forms/d/1d6l2O2_xHlKMhVL3RNIgpxaqECQtleCqnaRfVmM-oPE/edit?pli=1
https://docs.google.com/forms/d/1d6l2O2_xHlKMhVL3RNIgpxaqECQtleCqnaRfVmM-oPE/edit?pli=1
Rappel de la Dasen : nous avons 26 retraits d'emplois au total.
Madame Prestaux portera nos propos auprès du ministère, notamment sur les propositions d’évolution des décharges des directeurs et directrices. L'Inspectrice d'Académie partage l'approche territoriale et sociologique effectuée depuis de nombreuses années dans la Marne par ses prédecesseurs, avec le concours des représentants des personnels.
Nous avons aussi discuté de la délégation des moyens des collèges, exercée dorénavant en DSDEN avec l'appui des services dédiés du rectorat, de leur expertise et des compétences de leurs personnels, afin d'assurer un suivi plus agile en département. L'évolution de cette délégation et surtout l'évolution des effectifs en collèges nous seront présentées dans un CSA SD ultérieurement.
Madame Prestaux portera nos propos auprès du ministère, notamment sur les propositions d’évolution des décharges des directeurs et directrices. L'Inspectrice d'Académie partage l'approche territoriale et sociologique effectuée depuis de nombreuses années dans la Marne par ses prédecesseurs, avec le concours des représentants des personnels.
Nous avons aussi discuté de la délégation des moyens des collèges, exercée dorénavant en DSDEN avec l'appui des services dédiés du rectorat, de leur expertise et des compétences de leurs personnels, afin d'assurer un suivi plus agile en département. L'évolution de cette délégation et surtout l'évolution des effectifs en collèges nous seront présentées dans un CSA SD ultérieurement.
L'Unsa-Education a exprimé comme demandes globales :
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Abonder la brigade de remplacement, pour les absences et surtout la formation. Mme Prestaux considère en effet que la cause est nationale et en tiendra compte.
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Renforcer les équipes de Rased pour pouvoir intervenir sur tout le territoire sur la grande difficulté scolaire.
- Accompagner les directeurs/directrices qui perdraient du temps de décharge en allouant des moyens supplémentaires.
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Faire attention aux fusions, qui seraient mal préparées, à l'inquiétude des collègues concernés et à la temporalité.
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Ne pas fermer en produisant des cours triples ou surtout quadruples, rester vigilant sur la répartition pédagogique.
- Regarder avec attention les écoles hors éducation prioritaire qui ont un Indice de Positionnement Social comparable.
Benoît Folb, Agathe Bonnemayre et Solenne Massicard.