Point sanitaire / réunion DASEN 31 janvier 2022

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Cette réunion fait suite à l'engagement du premier ministre à réunir 2 fois par mois les représentants des personnels au niveau national, académique et départemental.( suite mouvement du 13 janvier)

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Présents : Monsieur Claval, Docteur Madame Lavaille Mme Fouquet, Mme Laval, M. Rochedix, Mme Bouillon Conseillère technique infirmière

Unsa Education : Ont siégé Sylvie Ganthier et Aline Geeraerts

Pas de logique descendante mais plus une logique d’interaction avec les représentants des personnels et leurs remontées du terrain.

Prochaine rencontre point sanitaire départemental  le 4 mars 10h30

Seules siègent les organisations syndicales élues au Comité Technique départemental (Unsa – Fsu – Cfdt)

 

Monsieur Claval répond tout d’abord aux questions posées en CTSD le 28 janvier :

 

- livraison des masques chirurgicaux et des FFP2

IA-DASEN : Les livraisons se sont tenues les 24 et 25 janvier, masques reçus pour les AESH et les enseignants remplaçants à la DSDEN et livraison la semaine dernière (vendredi) sur les circo.

Pour les FFP2, démarche avec les IEN qui interrogent les enseignants, pour croiser le nombre de masques reçus et les demandes. Attention particulière pour les AESH et les enseignants de maternelle. Les IEN doivent faire remonter les besoins. Le ministère a prévu un réassort régulier de ces masques une fois par mois. Distribution FFP2 pas systématique pour les maternelles. Ce sont des masques qui sont particuliers à supporter, certains enseignants n’en veulent pas. Cela peut permettre de les distribuer à d’autres qui en demanderaient.

UNSA : satisfait que les AESH puissent avoir des FFP2. On a des remplaçants qui souhaitent des FFP2 à qui on les refusent pour le moment. Sur l’arrivée des masques des collègues nous disent ne pas encore en avoir eu. Questions sur les remplaçants : ils ne savent pas où les récupérer car ils n’ont pas d’info idem pour les attestations pour les kits de tests.

IA-DASEN : Pour les maternelles, pas automatique selon les demandes des collègues, pour les titulaires remplaçants : à voir au cas par cas selon les circo, donc besoin de recueillir les demandes des collègues, c’est logique que des écoles n’ont pas été livrées ce vendredi car délai un peu court.

UNSA : pour les AESH, certains ont un service partagé collège/ école, où sont-ils répertoriés ?

IA-DASEN : Les masques sont déposés dans chaque tête de PIAL et les coordonnateurs peuvent les acheminer, si besoin.

Pour les collèges et les lycées, c’est arrivé directement dans les établissements.

 

Accueil des enfants des personnels prioritaires 

IA-DASEN  : Pas de liste d’écoles prioritaires. Les élèves restent dans leur école et avec un test négatif ils peuvent être mis dans une autre classe.

Mm Fouquet : Si l’école est fermée (2 cas pour le moment), possibilité de permettre un accueil avec le périscolaire dans un bâtiment proche de l’école. Un autre dispositif envisagé : un enseignant volontaire accueille au sein de l’école ces enfants. Si pas de volontaire, transfert vers l’école la plus proche. Cela pourrait être un Brigade ou un ZIL.

La DSDEN s’adapte aux situations, il n’y a pas de réponse homogène.

 

Tests salivaires en campagne de dépistage dans les écoles

IA-DASEN  : rythme des campagnes maintenu, des milliers de tests sont faits et proposés chaque semaine (une famille sur 2 accepte en moyenne) donc adhésion de 50 % des familles. Pas eu d’augmentation du volontariat des familles malgré l’évolution du protocole.    

Mme Bouillon : les parents s’inscrivent grâce à un QR code donné par le labo directement auprès du labo. Réalisation entre 15 et 18 campagnes par jour.

IA-DASEN  : C’est un gros travail préventif, on a eu une augmentation d’un nombre de cas positif sur ces tests salivaires. La semaine dernière un taux d’incidence de 3200 pour la Marne avec presque 33% de positivité.

UNSA : lassitude des familles qui testent sans fin leurs enfants, beaucoup de familles ne souhaitent plus faire les autotests et souhaitent faire des tests salivaires mais hélas pas partout dans le département. Besoin d’une campagne d’info en répertoriant les laboratoires ou structures hospitalières qui réalisent ces tests.

IA-DASEN  : Les laboratoires ne font presque plus de tests salivaires. Travail surtout avec BioArdennes. Besoin d’une infrastructure particulière pour ces tests salivaires et les autres laboratoires n’arrivent plus à faire face car trop lourd à gérer en moyens humains

Autre remarque : En Education prioritaire protocole trop compliqué pour les familles et certaines familles préfèrent garder leur enfant 7 jours plutôt que de se lancer dans les tests. Les familles pensent être inscrits dans la campagne et en réalité n’ont pas fait la démarche.

IA-DASEN  : décalage avec les publics en Education prioritaire avec un taux d’adhésion plus faible

UNSA : Est-ce que les médiateurs Lac pourraient être à disposition des écoles pour aider les familles ?

Mme Bouillon : Les médiateurs sont sur le terrain très mobilisés sur les campagnes de tests salivaires, peut-être les aides administratifs en recrutement. Sur le secteur de Joliot Curie, demande du personnel infirmier de mettre en place une présence avec un ordinateur pour accompagner les parents mais là le personnel de santé est très sollicité depuis le 3 janvier  et donc c’est devenu compliqué.

M. Rochedix : On tourne sur 8 semaines pour les campagnes avec les écoles du grand Reims, d’Epernay, de Châlons et de Vitry. Et sur Reims une fois tous les 4 semaines car forte densité de population.

Mme Fouquet : Barrière de la langue, les documents traduits en plusieurs langues transmis aux IEN. 

Mme Laval : pour les BD, les attestations pour les autotests seront faites par Madame Laval.

 

Autres points abordés

UNSA : Les outils pour les directeurs : compliqué avec les aller-retours des élèves de faire le suivi, des cas contact et des positifs. Peut-être un modèle de fichier excel  (que nous avons demandé en vain au ministère) qui noterait automatiquement les jours d’obligation de production des documents. Également un problème de compréhension du test à J0 qui pour nous a peu de sens, puisque on remarque que les élèves sont négatifs à J0 et positifs 2 jours plus tard, entretemps ils sont restés en classe et contamination.

IEN : pas informé des demandes à portée nationale, toujours hésitant à produire des ressources locales. Cependant, un outil est en phase de test pour voir s’il peut être une aide pour les directeurs (M. le DVS Stéphane Barbier va le tester)

Mme Dr Lavaille : application du protocole national et effectivement , le constat est le même, souvent à J2 et J4 les enfants sont positifs. Le J0 permet de voir s’il y a une chaine de contamination. Il permet tout de même de repérer des cas positifs.

 

UNSA : avez-vous des données sur les remplacements et le manque de remplaçants dans le 1^er degré ?

IEN : Cette question est gérée par le rectorat et donc pas de réel suivi au niveau départemental. Trop de variation quotidiennement, besoin que cela soit hebdomadaire. Cependant, on voit que le nombre de classes fermées diminue de manière significative par rapport à la semaine dernière. Une baisse modeste car encore de nombreux cas d’élèves.

UNSA : nous remercions madame Laval d’avoir donné la consigne aux circos pour les enseignants avec des enfants Covid qui auront une ASA puisqu’il y avait une faille dans la FAQ. Depuis c’est mis à jour avec la règlementation Fonction Publique.

 

Les ENT sont peu utilisés par les familles, et les collègues utilisent souvent leur téléphone pour joindre les parents. (CF groupes Whatsup)

Mme Fouquet : usage des portables par les parents peut être faite avec l’application POCKET qui est en lien avec l’ENT, mais il faut que l’application ait été achetée par les collectivites.

 

Prochaine réunion départementale le 4 mars. Réunion avec le recteur ce jour à 16H.