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AESH : mobilisation du 6 fĂ©vrier et point d’actualitĂ©
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AESH : aujourd'hui, nous avons, en intersyndicale, adressé nos revendications à la rectrice de Reims, au CTA. dans la cadre de la journée d'action du 6 février. Le Dasen, sera aussi destinataire des revendications, ce jeudi au CTSD.

http://enseignants.se-unsa.org/AESH-mobilisation-le-6-fevri…


MĂ©tier et reconnaissance professionnelle des AESH,  
c’est tout de suite ! 
 
Le ministère de l’Éducation nationale et le secrĂ©tariat d’État chargĂ© des personnes handicapĂ©es ont lancĂ©  en  octobre  une  concertation  sur  l’école  inclusive  dont  un  pan  concerne  l’avenir  du  mĂ©tier d’accompagnant. 
Les premières pistes lancĂ©es pour les accompagnants des Ă©lèves en situation de handicap sont loin de correspondre aux attentes de milliers de ces personnels prĂ©caires qui subissent de plein fouet des conditions de travail dĂ©gradĂ©es, des temps incomplets imposĂ©s, des salaires bas, une absence de reconnaissance professionnelle, qui les conduisent souvent Ă  renoncer Ă  leur emploi. 
C’est  pourquoi  nous  sommes  dans  l’attente  de  mesures  fortes  qui  bĂ©nĂ©ficieraient  Ă   la  fois  aux personnels concernĂ©s, aux Ă©lèves accompagnĂ©s et Ă  l’ensemble de l’école.
  
Cela passe par : 
- une revalorisation immĂ©diate des salaires ; 
- le versement de l’indemnitĂ© REP-REP+ pour les AESH exerçant en Ă©ducation prioritaire ; 
- la crĂ©ation d’un vĂ©ritable statut pour les AESH ; 
- des emplois stables, pĂ©rennes et reconnus ; 
- la crĂ©ation du nombre d’emplois nĂ©cessaire pour couvrir tous les besoins ;  
- le droit de pouvoir travailler Ă  temps complet ; 
- une formation professionnelle de qualitĂ© sur le temps de travail. 

Dernières actualités pour les AESH :

http://enseignants.se-unsa.org/Annonces-ministerielles-du-1er-fevrier-Un-manque-d-ambition

http://enseignants.se-unsa.org/Experimentation-des-PIAL-les-AESH-concerne-e-s

http://enseignants.se-unsa.org/Versement-de-l-indemnite-compensatrice-de-la-CSG-pour-les-AED-et-les-AESH  


 
 
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