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Nouveaux Programmes "recentrés" et précipités
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 Les nouveaux programmes du primaire seront mis en ligne pour consultation des collègues vers le 20 février
 
 
En octobre, Xavier Darcos annonçait la réécriture des programmes du primaire, programmes « recentrés et clarifiés ».
Vendredi 8 février, au cours d’une réunion des IEN, il a dévoilé les grandes lignes et le calendrier des modifications à venir.
 
Calendrier :
Les programmes seront mis en ligne « vers le 15-20 février » et devraient ensuite faire l’objet d’une consultation des enseignants « d’ici 2 à 3 semaines ».
La Dgesco devrait observer les réactions dans 30 écoles. Une demi-journée banalisée par école devra permettre d’en discuter. Les programmes seront ensuite votés au mois de mai 2008 par le CSE.
Xavier Darcos souhaiterait également qu’ils soient évalués régulièrement. Les résultats de ces évaluations devront être communiqués aux familles. Des outils pour mesurer les acquis des élèves seront également disponibles sur "Banqoutils".
 
Les programmes, « actuellement en cours de finalisation », seront recentrés sur le "français et les mathématiques".
En maternelle ils seront clarifiés et davantage axés sur l’acquisition du langage oral organisé et du vocabulaire et devraient faire une large place au "devenir écolier".
Les programmes du cycle 2 devront définir les objectifs essentiels en lecture, écriture et en calcul.
En cycle 3, ils devraient mettre l’accent en français sur la maîtrise de la langue française, la lecture systématique, le travail sur le vocabulaire ainsi que sur des "exigences nouvelles sur la grammaire". Les opérations, le nombre, la géométrie, la gestion des données avec résolution de problèmes devraient figurer parmi les principaux objectifs définis en mathématiques. Un "entraînement systématique" devrait en outre être recommandé, tout comme les exercices, importants dans la "structuration des apprentissages".
L’histoire des arts aura son programme spécifique en "cycle 3 à raison de 20 heures par an".
 
Evaluation des élèves :
Tous les élèves du public et du privé sous contrat seront évalués en janvier pour les CM2, en avril pour les CE1, en français et en mathématiques.
En CE1, les 2/3 des épreuves devraient concerner le français et 1/3 les mathématiques.
En CM2 les épreuves devraient être partagées à part égale entre le français et les mathématiques.
 
L’avis du SE-UNSA
Toutes ces informations sont pour l’instant données au conditionnel. Annoncée dans la précipitation, cette réécriture ne s’appuie pas sur un bilan d’application des programmes de 2002 modifiés en 2007. Elles constituent l’habillage pédagogique des lubies présidentielles : réduction des heures de cours, ajout d’une heure de « sport », introduction de l’histoire des arts, etc… Nous serons attentifs au fait que le « recentrage » annoncé ne se traduise pas par un transfert de certaines disciplines vers les heures d’accompagnement éducatif. Nous observerons également si ces modifications s’inscrivent bien dans la logique du socle commun et de la continuité éducative qui en découle.
 
 
 
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