Le SE UNSA 44 siège au titre de l'UNSA EDUCATION aux Conseils académiques de l'Education Nationale en présence, entre-autre, de la Région, du Rectorat du directeur de l'enseignement agricole, des représentants de parents, des organisations syndicales.
La présidente du Conseil Régional était absente, représentée par le secrétaire Général.
L'annonce de 100 millions d'économies sur la Région, a fait réagir votre fédération (cf déclaration liminaire).
Nous avons pris à plusieurs reprises la parole, pour rappeler que l'argent public doit aller aux écoles et établissements publics. L'année dernière, le Conseil Régional a versé 42,2 millions aux lycées privées. Cette année, alors que le budget doit diminuer, il versera 42 millions ! Les choix délibérés de favoriser l'enseignement privé aura des conséquences graves pour nos lycées publics.
PREELEMENTAIRE : Nous avons également interpellé sur la baisse importante des élèves de préélémentaire en Loire Atlantique (-374) et le glissement incontestable (+ 308) vers les écoles privées. 70 fermetures de classes, et l'arrêt de la comptabilisation des 2 ans l'an dernier a impacté les écoles. Nous avons demandé de revenir sur cette décision qui favorise durablement l'enseignement privé, des fratries entières partant vers ces écoles privées.
CAP : l' UNSA EDUCATION est très étonnée de l’augmentation des ouvertures nettes dans le privé, de l' ouverture de CAP dans le privé alors que la politique du Rectorat était d'augmenter le nombre d'élèves en bacs professionnels.
REPONSE : " c’est ce que nous avons dit aux directeurs diocésains. Mais peut-être que ce sera une augmentation de la mixité sociale. Ils étaient particulièrement demandeurs de pouvoir avoir des ouvertures dans les secteurs novateurs."
OFFRE DE FORMATION : l' UNSA EDUCATION exige que l'offre de formation doit être priorisée dans le public. Le service public du secteur de l'élève doit lui fournir cette offre.
Le privé peut monter une formation. Mais nous exigeons les mêmes règles. Nous ne pouvons pas verser 73 % de financements publics au privé et ne pas avoir les mêmes règles.
LABEL LYCEES DES METIERS : l'UNSA EDUCATION estime que c'est une bonne idée, MAIS nous avons demandé : quelle plus value apportée ? Taux d’employabilité des jeunes ? Sommes précises affectées à chacun des campus ?
PAS DE REPONSE de la part du conseil Régional et du Rectorat.
Nos questions diverses sont restées sans réponses : nous voulions des données précises sur le budget de l'enseignement privé. L'opacité règne toujours autant dans cette académie.