Le SE-Unsa a participĂ© Ă une nouvelle rĂ©union Covid avec le ministre aujourdâhui, jeudi 6 janvier. Si le ministre nâa rien livrĂ© de plus que ce chacun avait dĂ©jĂ pu apprendre par les mĂ©dias, il a au moins dĂ» Ă©couter la colĂšre des personnels.
Non, lâĂcole ne peut pas rĂ©soudre la quadrature du cercle occasionnĂ©e par les annonces qui se succĂšdent jour aprĂšs jour depuis dimanche.
Non, lâĂcole ne veut pas subir la pression des attentes comprĂ©hensibles des familles suscitĂ©es par ces dĂ©clarations alors que leur mise en Ćuvre nĂ©cessite du temps et de la logistique.
Non, lâĂcole ne veut pas naviguer Ă vue et sans comprendre lâobjectif du gouvernement qui semble osciller entre deux stratĂ©gies : lutte rĂ©solue contre la diffusion du virus ou gestion de la vague Omicron pour viser lâimmunitĂ© collective.
Les personnels refusent le mĂ©pris affichĂ© par la communication ministĂ©rielle aux mĂ©dias qui prĂ©cĂšde systĂ©matiquement lâinformation interne, lâabsence de dĂ©lais nĂ©cessaires entre les dĂ©cisions et leur concrĂ©tisation, comme pour la dĂ©livrance gratuite des autotests par les pharmacies, ou encore les procĂ©dures intenables telles que la gestion des rĂ©sultats de tests et les attestations sur lâhonneur.
Le SE-Unsa a posé ses exigences issues des retours de ses sections territoriales aprÚs ces premiers jours déjà trÚs difficiles :
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des procĂ©dures qui tiennent compte des nĂ©cessaires dĂ©lais de prĂ©caution et de gestion lorsquâil y a des Ă©lĂšves positifs ;
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la fourniture dĂšs les prochains jours de masques protecteurs (chirurgicaux ou FFP2) pour celles et ceux qui le souhaitent ;
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des autotests pour les personnels ;
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des capteurs de CO2 en nombre suffisant et des purificateurs dâair Ă chaque fois que câest nĂ©cessaire ;
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le report systĂ©matique de tout ce qui nâest pas essentiel Ă la gestion de crise (rĂ©unions, rĂ©dactions de projets, formations, enquĂȘtes, Ă©valuations dâĂ©tablissements et dâĂ©coles, contrĂŽle de lâenseignement dans la familleâŠ) ;
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la suppression du caractÚre obligatoire des évaluations de mi-CP qui ne font pas sens dans un contexte trÚs perturbé ;
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le report du lancement dâĂ©valuations de la Depp, comme celle du Panel 21 en petite section, dont le protocole est trĂšs chronophage ;
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le non-cumul de lâenseignement en prĂ©sentiel et en distanciel pour lequel le ministre doit non seulement lâĂ©crire noir sur blanc, mais aussi en faire une communication publique en particulier en direction des parents ;
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une adaptation des épreuves de spécialité du bac général qui doivent avoir lieu en mars et des périodes de formation en milieu professionnel si la vague actuelle devait se prolonger au-delà des trois premiÚres semaines de janvier ;
- le recrutement de personnels sur listes complĂ©mentaires et Ă©galement de contractuels jusquâĂ la fin de lâannĂ©e scolaire, ainsi que le recrutement dâassistants dâĂ©ducation.
Pour que lâĂcole tienne, elle a besoin des moyens pour le faire et de lâattention rĂ©elle portĂ©e aux conditions de travail de ses personnels.
Le SE-Unsa participera Ă lâintersyndicale demain, vendredi 7 janvier, pour construire lâaction qui permettra Ă la profession de faire entendre son exaspĂ©ration et ses exigences.
Paris, le 6 janvier 2022
Stéphane Crochet
Secrétaire général
Attachée de presse :
Brigitte Biardoux
01 44 39 23 93