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SE-UNSA 42


 Par SE-UNSA 42
 Le  vendredi 13 mars 2020

FAQ Fermeture des écoles et établissements scolaires/Covid-19 : la réponse à vos questions suite à la réunion avec la DSDEN de la Loire

 

Le SE-Unsa était présent, en intersyndicale, à la réunion qui s'est tenue à 16h30 ce vendredi 13 mars à la DSDEN de la Loire.

Nous avons, grâce à vos nombreuses remontées, pu étoffer notre liste d'interrogations à l'intention de la DSDEN afin de vous accompagner au mieux dans ces prochaines semaines.

Lundi matin, tous les enseignants, AESH, personnels itinérants (RASED, EMPR, TR, UPE2A, ...) devront être présents dans leur école. Sont autorisés à être absents les collègues en autorisation spéciale d'absence, les collègues confinés ou étant reconnus comme les plus vulnérables face au Covid-19 (justifié par une attestation du médecin). Les collègues ne pouvant faire garder leur(s) enfant(s) devront se rendre à l'école avec eux lundi. A partir de mardi, il sera possible de demander une autorisation spéciale d'absence accompagnée d'une attestation sur l'honneur précisant qu'ils n'ont pas pu trouver de moyen de garde. Ils seront alors autorisé à faire du télé-travail pour continuer à assurer la continuité pédagogique. 

Les mesures qui nous ont été présentées aujourd'hui sont évolutives. Nous rencontrerons de nouveau l'IA la semaine prochaine pour faire le point. De plus, les réunions de directeurs auront aussi pour but de mener des réflexions sur l'organisation scolaire et la continuité pédagogique.

1 - Les AESH peuvent ils/elles être sollicité.es pour un travail administratif ?

Les AESH doivent rejoindre leur école de rattachement selon leurs horaires habituels. Ils auront pour mission de participer à la réflexion sur la mise en place de la continuité pédagogique avec l'ensemble de l'équipe enseignante. 

 

2 - Comment concrètement les enseignants doivent-ils travailler à distance avec les élèves ? Avec quels outils ?

La liberté pédagogique reste de mise. Le but numéro 1 de la continuité pédagogique est de maintenir un lien entre les élèves et l'activité scolaire. Le CNED est un outil parmi d'autres. Les équipes sont libres de choisir la modalité qui leur convient le mieux. 

 

3 - Révisions ou avancées dans le programme ? On risque de créer de la disparité scolaire. 

Là aussi, la liberté pédagogique reste de mise. Chacun proposera les activités qu'il souhaite à ses élèves. 

Les élèves n'ayant pas accès à internet pourront par exemple se rendre temporairement dans l'école pour récupérer des documents reprographiés par l'enseignant. 

 

4 - Ce "temps perdu" devra-t-il être rattrapé à un moment ?

Il n'est pas question de "temps perdu" puisque les enseignants seront présents dans les écoles aux mêmes horaires qu'habituellement.

 

5 - Qu'en est-il du versement des primes REP, REP+ ?

L'ensemble des primes est maintenu puisque les enseignants poursuivent leur mission.

 

6 - C'est quoi le moyen de garde régional ?

Il n'existe pas de moyen de garde régional. Des modes de garde sont mis en place région par région. Dans notre cas, c'est l'Education Nationale qui assure en partie le service minimum d'accueil, nous devrons donc accueillir les enfants des personnes réquisitionnées pour participer à la gestion de la crise (notamment les personnels soignants).

A partir de lundi, il sera envoyé dans les écoles un protocole que devront respecter les parents pour qui les enfants peuvent être accueillis. Visiblement, les parents concernés devraient avoir un document à nous présenter. 

 

7 - Si les collègues sont malades, doivent-ils se faire faire un arrêt de travail ?

Les collègues malades se rendent chez le médecin comme à l'accoutumé. 

 

8 - Que va-t-il se passer pour les personnels itinérants ?

Les personnels itinérants doivent se rendre dans leur école de rattachement également. 

 

9 - Comment seront traités les non titulaires, non enseignants, AED, AESH notamment ? Salaires, temps de travail ....

AED pré-pro et AESH continueront à se rendre comme d'habitude sur leur lieu de travail, leur salaire ne seront donc pas impacté.

 

10 - La formation continue des enseignants sera-t-elle maintenue ?

Des décisions seront prises début de semaine prochaine. Il semblerait qu'elle soit déjà suspendue dans certaines circonscriptions.

 

11 - Les enseignants devront-ils être présents sur l'école ?

Oui. 

 

12 - Les personnels ayant des enfants de moins de 15 ans peuvent-ils rester chez eux pour garder leurs enfants ?

Oui, à partir de mardi. Il suffit d'adresser une demande d'autorisation d'absence accompagnée d'une déclaration sur l'honneur attestant de l'impossibilité de faire garder leur(s) enfant(s).

M. Thomas n'a pas souhaité donner de limite d'âge. Il en appelle au bon dissernement des collègues. 

 

13 - La question des personnes à risque persiste. 

Les personnes à risque peuvent faire une demande d'autorisation spéciale d'absence. Elle doit être accompagnée d'une attestation du médecin reconnaissant le collègue comme une personne à risque. 

Les collègues pourront rester chez eux, mais participeront à la mise en place de la continuité pédagogique par télé-travail. 

Il n'y aura pas de jour de carence. 

 

14 - Rôle des enseignants spécialisés ?

Il est inchangé. Ils participent également à la mise en place de la continuité pédagogique, notamment les UPE2A et les RASED car le CNED n'édite pas de séquence spécialisée. 

 

15 - Continuité pégagogique en maternelle. Comment faire ?

Il est possible de prêter du matériel scolaire aux familles (albums, puzzles, ...). 

Sur le CNED des séquences sont proposées pour les GS. 

Pour les PS et les MS, le CNED devrait mettre en ligne des séquences début de semaine prochaine. 

De plus, les ERUN sont en train de construire des séquences à partir d'album de jeunesse. 

 

16 - Continuité salariale ?

Elle sera maintenue à l'identique puisque les enseignants continuent d'assurer leurs missions.

 

17 - Le télétravail sera-t-il possible ? 

Oui, pour les personnes ayant obtenu une autorisation spéciale d'absence pour garde d'enfants, confinements, ou parce qu'étant vulnérables (attesté par le médecin).

 

18 - L'Education Nationale participe-t-elle au service minimum d'accueil ?

Oui. Nous devrons accueillir notamment les enfants des personnels soignants. 

 

19 - Enormément d'absents ce vendredi dans les écoles, comment faire pour faire passer les informations ?

Les familles pourront se rendre dans les écoles lundi pour récupérer le matériel et les informations nécessaires à la mise en place de la continuité pédagogique. 

Il est possible de contacter les familles par téléphone ou par mail. 

 

20 - Les élèves absents aujourd'hui peuvent ils rentrer lundi pour venir chercher leur matériel de classe ?

Oui.

 

21 - L'OVE décide de ne pas fermer, comment gérer cette situation ?

Les établissements spécialisés ferment sur avis de l'ARS. 

Si les élèves sont présents dans les établissements, les enseignants assurent leur enseignement comme d'habitude. 

 

22 - Peut-on laisser aux élèves du matériel scolaire ? Pourra-t-il revenir sans être désinfectée ?

Oui. 

Il sera possible de mettre le matériel en quarantaine lors de son retour dans l'école. 

 

23 - Les collègues à temps partiel ne travaillant pas le lundi devront-ils être présents tout de même ?

Non. 

 

24 - Les collègues peuvent-ils emmener leurs enfants à l'école ?

Oui, lundi matin seulement. 

 

25 - Doit-on envisager un décalage des vacances scolaires ?

Il n'en est pour le moment pas question puisque nous mettons en place la continuité pédagogique. 

 

26 - Peut-on maintenir les réunions de type ESS ?

Oui.

 

27 - Réunion de tous les directeurs mardi au plus tard ? En quoi consistera-t-elle ?

Elle doit permettre aux IEN de diffuser les consignes, faire l'état des lieux de l'accueil des élèves de parents réquisitionnés mais également de mener une réflexion sur la mise en place de la continuité pédagogique. 

 

28 - Donner nos adresses professionnelles personnelles inquiète.  Pourquoi ne pas créer une adresse spécifique ?

Il est possible de se servir de platerforme du type Beneylu School. 

Attention, il est très fortement déconseillé de créer des adresses mails du type gmail.com

 

Pour toutes questions ou compléments d'information, vous pouvez nous joindre par mail au 42@se-unsa.org ou par téléphone au 04 77 33 08 55