Retour à l'article normal

SE-UNSA 42


 Par SE-UNSA 42
 Le  lundi 17 septembre 2018

Budget de l’Éducation nationale : des suppressions sonnantes et trébuchantes

 

 

Comme d’habitude pour ce gouvernement, c’est par une interview exclusive et surprise ce dimanche soir, que Jean-Michel Blanquer lève le voile du budget 2019 pour l’Éducation nationale. C’est avec une suppression de 1800 postes que la rue de Grenelle contribuera à la baisse de 4500 postes de fonctionnaires annoncée depuis des semaines par Matignon.

Malgré les explications du ministre pour tenter de transformer ces suppressions en bonne nouvelle, avec l’annonce d’une priorité au primaire et d’un maintien des taux d’encadrement dans le second degré via une augmentation des heures supplémentaires sans cotisations sociales, la décision budgétaire va encore un peu plus compromettre la confiance des personnels comme de la population dans les orientations de l’exécutif.  

Ces réductions budgétaires sont de mauvais signaux alors que des chantiers importants sont ouverts telles la réforme du bac général et technologique ou la transformation de la voie professionnelle. Plus que des paroles, il faut des actes pour garantir que les transformations à venir visent bien des améliorations pour les élèves et les personnels et pas des diminutions de postes. Ces premières récupérations de postes sont de mauvais augure.

Si tout le monde a bien entendu que l’exécutif entend garder le cap, il est temps qu’il dise pour aller où. Quelle est sa programmation pour l’Éducation nationale des suppressions de postes de fonctionnaires qu’il veut amplifier sur le quinquennat ? Quels sont ses projets pour la structuration du tissu scolaire et de l’offre de formation, notamment en milieu rural ? Qu’a-t-il derrière la tête quand il affirme vouloir rénover la formation initiale ? Que promet-il aux personnels derrière une gestion des ressources humaines rénovée ?


Il est temps de jouer cartes sur table avec la population comme avec les personnels. Le SE-Unsa demande au ministre de réunir l’ensemble des organisations représentatives des personnels et d’expliciter l’ensemble de ses projets dans leur globalité comme dans les détails.