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CTSD Carte scolaire : ASH, Postes spĂ©cifiques, Rythmes scolaires, dotations 2nd degrĂ©
Article publié le mardi 8 avril 2014.
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L'Unsa éducation a fait une déclaration préalable Carte scolaire et rythmes (voir ci-dessous)

 

Unsa Educ : Quid des rythmes scolaires ?

 

L'Unsa éducation a demandé à l'IA de n'accepter aucune modification d'horaires des écoles ayant fait l'objet d'un arrêté fixant ces derniers.

En effet, nous craignons que certaines nouvelles équipes municipales veuillent changer la donne en cours de route, ce qui fausserait complètement les choix faits lors du dernier mouvement par l'ensemble des collègues.

 

 Carte scolaire

L'Unsa éducation dénonce le fait de n'avoir les projets concernant la carte scolaire et en particulier toute l'ASH qu'au début du comité technique.

L'IA prĂ©sente l'organisation de sa dotation :

la Loire dispose de 33 emplois :

Devant classe

20 emplois

Éducation prioritaire

9,5 postes

DĂ©charge direction

0,25

Pilotage pédagogique

2 postes

ASH

- 3,25 postes

Soit 28,5 ETP (équivalents temps plein) posés lors de ce comité et réserve de 4,5 ETP

Consulter les ouvertures et fermetures prononcées.

  • Education prioritaire : 8 postes sur le dispositif « plus de maĂ®tres que de classe Â» : L'Unsa Ă©ducation a tenu Ă  rappeler que ce dispositif n'Ă©tait pas un lot de consolation pour les Ă©coles n'obtenant pas une ouverture.
  • + 2 titulaires remplaçants pris sur le contingent des remplaçants se verront affecter en prioritĂ© sur des absences en lien avec les allophones : L'unsa Ă©ducation a pointĂ© la nĂ©cessitĂ© d'organiser un appel Ă  candidature.
  • Fusion des 2 emplois de la dĂ©charge de direction de Montchovet et de secrĂ©taire du comitĂ© Ă©xĂ©cutif : ces 2 emplois sont regroupĂ©s en une seule dĂ©charge complète. Le rĂ´le de secrĂ©taire du comitĂ© se verra affecter Ă  de nouvelles tâches (autre secteur ?).
  • Besoins Ă©ducatifs particuliers : l'Unsa Ă©ducation a demandĂ© des prĂ©cisions sur le nombre de jeunes accueillis, sur le lien avec l'Ă©quipe de l'hĂ´pital de jour de Roanne et sur l'appel Ă  candidature sur ces postes
    • HĂ´pital de jour Mâtel : 1 poste entier remplace le ½ avec l’installation d’une CLIS sur l'Ă©cole de Mâtel Ă©lĂ©mentaire.  7 Ă©lèves prĂ©vus avec accueil de jeunes Ă©manant d'une prise en charge hĂ´pital de jour.
    • UnitĂ© d’enseignement autisme maternelle, probablement Ă  St Jean Bonnefond : 7 Ă©lèves

-    DĂ©charges de coordination en ITEP et IME : IME Firminy -1/4, IME La Grand Croix -1/4, IME Montrond -1/4, IME Renaison +1/2, ITEP St Thurin -1/4, ITEP Roanne M Dormoy +1/4. L'Unsa Ă©ducation a demandĂ© des explications sur ces baisses et ces affectations. RĂ©ponse donnĂ©e : pour un IME  ou ITEP ayant 2 postes ou moins d'enseignants, pas de dĂ©charge de coordination.

Pour un IME ou ITEP ayant 3 postes ÂĽ  de dĂ©charge de coordination

Pour un IME ou ITEP ayant 4 postes ou plus ½ temps de décharge pour coordination

-    Direction des Ă©tablissements spĂ©cialisĂ©s : IME Taron -2 ( direction  + dĂ©charge ), crĂ©ation d’un poste d’enseignant spĂ©cialisĂ© sur l'IME.

-     SESSAD : -5 emplois ( St Etienne H Michaud, antenne du Gier SĂ©raphine de Senlis, Renaison Taron, Montbrison Frida Khalo, St Etienne Parc RĂ©vollier ). L'Unsa Ă©ducation s'Ă©tonne fortement du dĂ©sengagement de l'Ă©ducation nationale auprès des SESSAD TFC. Que deviendront le suivi et l'aide apportĂ©s Ă  tous ces jeunes qui suivent une scolarisation dans le milieu dit ordinaire ? Comment se fait-il que les enseignants en poste sur ces structures n'aient pas Ă©tĂ© informĂ©s de ces suppressions ? L'IA n 'a pas apportĂ© de rĂ©ponse Ă  ces interrogations.

-     RĂ©fĂ©rents : dotation de 3 demi-postes ( MDPH, rĂ©fĂ©rent dĂ©partemental, ASH )

-     PEMF : -1,25 pris sur 5 classes d’application (ST Etienne Beaulieu et les Ovides)

-     DĂ©charge CHSCT : +1/4 pour le secrĂ©taire dĂ©partemental. L'Unsa Ă©ducation s'Ă©tonne de la non application des textes qui Ă©tablissent que 14 jours de dĂ©charge doivent ĂŞtre prĂ©vus pour chaque membre du CHSCT dans le cadre de leur fonction et rappelle sa demande faite lors du dernier CHSCT.

-     Postes Ă  profil : +3 ( CP numĂ©rique Ă©ducatif, CP mission ASH, CP formation continue)

-     Allègement de service, PACD, PALD : + 8 postes

 

A priori, selon l’IA, la seule école en tension sur les décisions de fermeture est celle de St Chamond Debussy mat.

D’autres situations difficiles relevĂ©es par les reprĂ©sentants des personnels (Unsa Ă©ducation entre autre) subsistent en attente d’ouverture Ă  l’issue de ce CT, dont certaines sont très tendues :


St Etienne Réjaillère mat

Roanne J Rostand

St Etienne Tarentaize

St Etienne Chaléassière mat

St Marcel de FĂ©lines

St Maurice en Gourgois

St Marcellin en Forez

Villars J. Ravon

La Talaudière Michelet

St Etienne Gounod élé

Roisey

Firminy Fayol

Montbrison Moingt

St Etienne Paillon

St Just St Rambert les Tilleuls

Chambéon

Marcilly le Chatel

St Cyr de Favières

St Etienne Champagne

La Ricamarie Centre

Grammond

St Georges Hauteville

L’UNSA Education a demandé que chacune des ces écoles soit réexaminée, et n’a pas manqué de rappeler que, comme on pouvait s’y attendre, les 33 postes alloués au département de la Loire ne suffiront pas à satisfaire l’ensemble des demandes.


 

 

2nd degrĂ© :

87 HP (heures postes) ont été ajoutées sur les collège et 56 HSA (heures supplémentaires)

Pour l'Ă©ducation prioritaire : + 82,5 heures dont le REP + dont 47 Heures Poste et 35,5 HSA

 

 

L'UNSA Education rappelle que le ratio Heure poste et HSA n'est toujours pas satisfaisant,  trop de HSA comme toujours.

 

UNSA Education rappelle par ailleurs que l'impact des lauréats 2014 sur les TZR est aussi une inquiétude.

 

 


   DĂ©claration 7 avril 2014   
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