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Non au « Choc des savoirs », journĆ©e de mobilisation le samedi 25 mai pour l’École publique !
Article publié le vendredi 17 mai 2024.
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Dans la Loire, la mobilisation engagée contre « le choc des savoirs » continue.

Les manifestations et rassemblements organisés ont réuni plusieurs centaines de personnes (7 mars, 19 mars, 2 avril, 2 mai). De nombreux établissements ont été engagés dans des journées dites Ā« colleĢ€ges morts Ā» aĢ€ l’initiative des personnels et des parents d’éleĢ€ves (notamment aĢ€ Saint-Chamond, aĢ€ la Ricamarie, aĢ€ Saint-Etienne, aĢ€ Rive de Gier, aĢ€ Charlieu). Plusieurs réunions publiques ont été organisées pour informer l’ensemble de la communauté éducative. Dans les établissements, les personnels mobilisés agissent en lien avec les fédérations de parents d’éleĢ€ves pour bloquer ce projet d’école du tri social.

Nous dénonçons l’ensemble des mesures du Ā« choc des savoirs Ā», du premier degré au second degré, qui dessine les contours d’un modeĢ€le d’École passéiste et conservateur. Il vise aĢ€ généraliser le tri des éleĢ€ves deĢ€s le plus jeune aĢ‚ge, notamment par les groupes de niveaux, mais aussi en conditionnant l’acceĢ€s direct au lycée par la mise en place de classes prépa-seconde en lycée général, technologique ou professionnel, en faisant du brevet une barrieĢ€re aĢ€ l’entrée au lycée. Par ailleurs, nous constatons que dans leur immense majorité, les recherches en Sciences de l'Éducation rejettent cette logique des groupes de niveaux, et préconisent au contraire la mixité, plus favorable aux apprentissages. De fait, nous dénonçons une réforme strictement idéologique, qui ne tient aucun compte des réalités pédagogiques de nos enseignements. Le Ā« Choc des savoirs Ā» est une attaque frontale contre l’École publique. Il est synonyme de retour en arrieĢ€re sans précédent, en revenant sur les acquis de 60 ans de démocratisation scolaire. C’est aussi une certaine vision de la société qui est esquissée, celle du tri et de l’assignation sociale, dangereuse pour notre démocratie. Un pays ouĢ€ la jeunesse se trouve assignée aĢ€ ses positions scolaires et sociales court un grave danger démocratique.

Nos organisations syndicales réaffirment avec force leur attachement au projet scolaire de l’École publique, laïque, gratuite et obligatoire : accueillir partout tous les éleĢ€ves sans distinction d’aucune sorte, eĢ‚tre ambitieux pour chacun, respecter et participer aĢ€ une véritable liberté de conscience notamment par la construction de l’esprit critique autour de savoirs scientifiquement validés.

Aujourd’hui, le service public d’Éducation traverse une crise sans précédent : crise de recrutement, démissions, personnels qui témoignent d’une perte de sens de leur métier... A l’instar de l’hoĢ‚pital public, l’École publique n’est pas loin de l’effondrement alors qu’elle doit avoir les moyens d’eĢ‚tre l’École de la premieĢ€re chance. Nous ne nous résignons pas ! Depuis plusieurs mois, nous sommes engagé-es dans la mobilisation contre le Ā« Choc des savoirs Ā» et pour la défense de l’École publique, réunissant au fil des jours, des semaines et des mois de plus en plus de personnels de l’Éducation nationale et de parents d’éleĢ€ves. Poursuivons et amplifions la mobilisation !

Nos organisations appellent les familles, enseignants, personnels éducatifs, bénévoles et militants des associations d’éducation populaire, lycéens, étudiants et toutes celles et ceux qui se retrouvent dans le projet d’une École publique, laïque et émancipatrice aĢ€ manifester le samedi 25 mai pour l’École publique et pour dire Ā« NON au Choc des savoirs Ā». Ensemble, faisons société autour de l’école !

 
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