De nombreux collègues Conseillers Principaux d'Education nous ont interrogé sur leur obligation de participation aux deux mercredis après midi de réfléxion académique. Voici le rappel des textes et le décryptage du SE-Unsa.

Rappel de l'arrêté du 16-4-2015 - J.O. du 17-4-2015 sur le Calendrier scolaire des années 2014-2015, 2015-2016 et 2016-2017

Pour les enseignants, deux demi-journées (ou un horaire équivalent), prises en dehors des heures de cours, pourront être dégagées, durant l'année scolaire, afin de permettre des temps de réflexion et de formation sur des sujets proposés par les autorités académiques.

Les classes vaqueront le vendredi 6 mai 2016 et le samedi 7 mai 2016.

Cette formulation déconnecte donc ces 2 demi-journées de la prérentrée elle-même en en faisant un temps pédagogique spécifique.

Comme la deuxième journée de « pré rentrée » a changé de vocation et se passe en décalé, elle doit être incluse comme du temps de travail effectif des CPE (qui ne sont d’ailleurs pas explicitement cités).

Pour les enseignants, cela fait partie des plages « informelles » qu’ils doivent comme la pré rentrée, les journées portes ouvertes et autres, qui sont hors des « 18h00 » et dans les « 36h00 hebdomadaires dues virtuellement dans leur cas.

Contrairement aux enseignants, les CPE ont un volume horaire défini annuellement donc tout dépassement est récupérable.

Pour les CPE,  aucun texte ne mentionne un cadrage de « pré rentrée » mais seulement S+1 (une semaine après la sortie des élèves) et R-1 (une semaine avant la rentrée des élèves).

En conclusion, pour les 2 mercredis aprè-midi dédiés au projet académique, à la mise en place de la réforme du collège, ou tout autre sujet, la participation des CPE  peut contribuer à éclairer les débats.

Mais  les CPE ont donc la possibilité de récupèrer leurs heures de participation à ces deux après-midi.