SECTION SE-Unsa des LANDES - RESIDENCE CLOS MICHEL ANGE - 830 AVENUE DU ML FOCH - 40000 MONT DE MARSAN
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Les travaux de redéfinition du Socle Commun par le Conseil Supérieur des Programmes arrivent bientôt à leur terme.
Le SE-Unsa, après avoir proposĂ© une architecture claire et cohĂ©rente et une mĂ©thode de travail collaborative pour Ă©laborer avec les acteurs concernĂ©s les contenus plus dĂ©taillĂ©s, propose dans un nouveau document un exemple de dĂ©finition d’une des 7 compĂ©tences-clĂ©s de "son" socle intitulĂ©e : "compĂ©tences numĂ©riques et infodocumentaires".
Les principes qui ont présidé à la rédaction du document :
La conformité avec la loi de refondation et les objectifs fixés au socle
La reconnaissance de l’importance capitale de ces compĂ©tences pour la rĂ©ussite scolaire et l’insertion sociale et professionnelle
Le souci de raisonner en termes de situations d’apprentissage et de niveaux progressifs de maĂ®trise des compĂ©tences de manière Ă doter les Ă©quipes de vĂ©ritables outils professionnels
La reconnaissance de la nĂ©cessitĂ© d’un travail collaboratif s’inscrivant dans un temps suffisamment long pour parvenir Ă un document satisfaisant.