La CAPD traitant de l'avancement accéléré 2018-2019 et donnant des informations sur la Hors Classe a eu lieu jeudi 21 mars.

Le SE-Unsa était représenté par Mathilde Gaillard, Nathalie Marsan et Laurent Sartre.

Après les déclarations préalables des 3 organisations syndicales (vous retrouverez celles du SE-Unsa en pièce jointe), qui soulignent notamment l'inquiétude de la profession quant au projet de loi dit de "l'école de la confiance", M. le DASEN précise que la création des Etablissements Publics des Savoirs Fondamentaux rendus possibles grâce à cette loi ne sauraient voir le jour sans un avis favorable des collectivités locales (maire et président du Conseil Départemental) et des personnels concernés (conseils d'école et conseils d'administration des collèges). Concernant les inquiétudes également soulevées par les organisations syndicales sur le mouvement, il précise qu'il n'y a pas de cadrage académique, mais plutôt une harmonisation, ce qui permet des marges de manoeuvre sur notre circulaire départementale.

1/ Avancement accéléré 2018-2019 :

Les collègues à l'échelon 6 et 8 et ayant eu un RDV de carrière lors de l'année scolaire 2017-2018 étaient concernés. Les grilles d'évaluation des IEN (excellent, très satisfaisant, satisfaisant, à consolider) ont été harmonisées au niveau départemental. Les IEN remarquent qu'avec l'ancienneté, la part des collègues ayant un avis "excellent" croît.

30% des collègues concernés peuvent prétendre à un avancement accéléré (soit une année de moins dans leur échelon respectif).

Les critères de départage des collègues ont ainsi été :

1. Les RDV de carrière avec un avis "excellent"
2. L'ancienneté générale de service
3. La date de naissance (les plus âgés étant promus)

Pour le 6ème échelon, 23 collègues ont été promus (19 femmes et 4 hommes).

Pour le 8ème échelon, 29 collègues ont été promus (24 femmes et 5 hommes).

2/ Informations sur l'accession à la Hors Classe : 

L'accès à la Hors Classe sera étudié lors d'une CAPD ultérieure, en fin d'année scolaire.

Seront concernés :

• Les collègues du 9ème échelon ayant eu un RDV de carrière en 2017-2018.
• Les collègues au-delà du 9ème échelon qui n'ont pas bénéficié d'un RDV de carrière mais qui ont reçu leur avis sur I-prof.

3/ Questions diverses : 

• Evaluations CP : Le DASEN a été destinataire d'un courrier du ministère durcissant le ton concernant les enseignants qui ne se seraient pas servis des évaluations nationales pour évaluer leurs élèves ou n'auraient pas fait remonter les données. Des réponses "appropriées" seront apportées en fonction des contextes.
  Le SE-Unsa interpelle une nouvelle fois l'administration concernant la lettre du ministre qui compense la passation des évaluations de CP par une décharge de 5 heures d'APC. Visiblement, ce courrier-là n'est pas arrivé...
• CAPPEI : il y aura 7 stagiaires sur le département à la rentrée 2019-2020
• Mise en place du "Compte Personnel d'Activité" : interrogée à plusieurs reprises à ce sujet par le SE-Unsa, l'administration répond qu'elle est en attente de la circulaire rectorale qui permettra ensuite la déclinaison départementale. Le calendrier est encore flou, mais il devrait être en place pour la rentrée 2019-2020.