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Audience du SE-Unsa auprès du Secrétaire Général de la DSDEN des Landes
Article publié le vendredi 26 juin 2015.
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Le SE-Unsa des Landes avait sollicité une audience auprès de M. LACOMBE, Inspecteur d'Académie, pour évoquer les problématiques suivantes:

  • Affectations sur postes Ă  profil lors du mouvement 2015.
  • Demandes d'INEAT/EXEAT
  • Scolarisation des enfants en situation de handicap (moyens allouĂ©s et affectations des personnels)
  • Accompagnement des personnels face Ă  des situations professionnelles difficiles
  • Organisation des dĂ©charges de directions 3 classes Ă  la rentrĂ©e 2015.

Notre syndicat était représenté par Christophe NOWACZECK - Secrétaire Départemental, Elodie DARZACQ - Responsable Ecoles et Chantal DEDIEU, Responsable ASH.

Faute de disponnibilité, M. l'Inspecteur d'Académie a délégué à M. BIGOT, Secrétaire Général, l'audience qui s'est déroulée mercredi 24 juin 2015.

Sur  les affectations sur postes Ă  profil :

Le SE-Unsa a rappelĂ© sa ferme opposition au profilage des postes et a dĂ©noncĂ© une campagne de profilage basĂ©e plus sur les  profils de personnes que sur les postes eux-mĂŞmes. Pour le SE-Unsa, quand un collègue est compĂ©tent sur un type de poste, il n'y a aucune raison qu'il y ait une disparitĂ© entre 2 circonscriptions.

Notre mandat : Pas de profilage de postes.  Mais en cas de maintien, 2 prioritĂ©s (Favorable 10/DĂ©favorable 90)  et pas 3 (Non prioritaire 20). Si un personnel est compĂ©tent, il est dĂ©partagĂ© de ses collègues par le barème.

Pour les Maîtres Animateurs Informatique, une priorité 10 obtenue sur un poste devrait valoir pour tous.

Sur les INEAT/EXEAT

Le secrĂ©taire GĂ©nĂ©ral confirme la possibilitĂ© de 3 ineat supplĂ©mentaires pour les Landes et 8 INEAT  pour les PyrĂ©nĂ©es Atlantiques. La DSDEN opposera un avis dĂ©favorable catĂ©gorique pour toutes les ressources rares (Occitan, Basque, Eseignant SpĂ©cialisĂ©). Aucun Ă©change standard ne sera possible entre dĂ©partements ni des triangulaires qui s'avèrent trop compliquĂ©es. 

Sur la scolarisation des enfants en situation de handicap :

Problématiques de notre département :

15 ULIS collège soit 150 places. 176 élèves affectés et 15 en attente.

Toutes les notifications MLPH ne sont pas encore prononcées.

La région dacquoise est "surbookée".

Dans tout le département, des ULIS et des CLIS à 13 ou 14 élèves. Des enfants qui n'ont pas la place qu'ils méritent et des structures qui explosent!

25 CLIS Troubles des Fonctions Cogntives, soit 288 places. 275 élèves affectés et 48 en attente. 35 enfants présentant ces troubles sont sans solution adaptée.

IME/IMPRO : nombre de places bloquĂ©. Nombreux enfants relevant de ces structures vont se retrouver en ULIS collège. Avec tous les problèmes que cela pose (inclusion, classes surchargĂ©es...).

Notre mandat :  Respect strict de la prĂ©conisation de 10 Ă©lèves par ULIS et 12 par CLIS. Remise en cause d'une ouverture de CLIS dans le PrivĂ© (Saint Jacques de Compostelle) Ă  la rentrĂ©e 2016 alors que le choix aurait pu ĂŞtre d'ouvrir dans le Public.  Ce choix aurait permis d'absorber une partie des enfants sans solution.

Certes, un plan progressif  de rattrapage a Ă©tĂ© mis en place depuis quelques annĂ©es par l'administration, mais les solutions tardent et ne sont pas assez nombreuses.

Affectations ASH :

Tous les postes ASH à la rentrée ne seront pas pourvus par des personnels qui ont les qualifications. Il y aura encore une fois des manques à la rentrée.

DĂ©parts en stage D (CLIS, ULIS et ITEP) :  confirmation pour 6 enseignants spĂ©cialisĂ©s Ă  la rentrĂ©e.

Sur l'accompagnement des collègues face Ă  des situations difficiles :

Le SE-Unsa a rappelé la nécessité d'un soutien rapide sur le terrain, d’une écoute bienveillante effective dans des situations où les collègues se sentent isolés. Dans ces situations, la réactivité de tous les IEN s'impose, sans culpabilisation des personnels parfois contraints à des arrêts maladies. Il est indispensable de briser l’isolement et le sentiment de manque de soutien, souvent vécus par les collègues.

Organisation des dĂ©charges de direction 3 classes :

Le SE-Unsa a interrogĂ© une fois de plus l'administration sur l'utilisation des moyens allouĂ©s et le respect des engagements pris lors du CTSD du 14 avril.

Toutes les quotités de service restantes seront récupérées au dernier jour de l’année scolaire 2014-2015 et réparties. L'administration s'est engagée auprès du SE-Unsa à ce que ce soit la même personne qui assure la décharge même si c’est un TR.

Le SE-Unsa a validé la proposition d’un GT entre le 24 et le 28 août pour l'utilisation de ces moyens. L'information sera donnée au conseil d’IEN le 8 juillet et à la CAP du 3 juillet.

En  conclusion: Le SE-Unsa a rappelĂ© Ă  l'Administration qu'il Ă©tait fermement opposĂ© Ă  la divulgation des barèmes de mutation. De mĂŞme, le SE-Unsa se refuse Ă  diffuser des dĂ©cisions de CTSD quand celui-ci est reportĂ© suite Ă  un vote unanime contre des organisations syndicales. D'une part, le SE-Unsa respecte la confidentialitĂ© des informations personnelles que nous transmettent les personnels. D'autre part, les propositions pouvant Ă©voluer entre 2 instances, nous ne prenons pas le risque d'annoncer des dĂ©cisions allĂ©atoires.

Le SE-Unsa agit avec éthique et responsabilité pour être utile et efficace pour tous les personnels.

 
 
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