Le Conseil Supérieur de l'Education (CSE) tenait séance le 12 mars. Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture, aprés de nombreux débats, a été largement adopté. Un point fort pour le réformisme combatif du SE-Unsa.

En effet, malgré les pressions des partisans de "la culture commune" fondée exclusivement sur les disciplines scolaires, les différentes versions proposées tout au long de ces 2 ans et demi de réflexion, ont été amendées en profondeur par notre syndicat.

L'avant dernière version, en date du 4 mars restait innacceptable pour nous, car faisant toujours référence à la "culture commune" et au non au "socle commun" et ne prenant aucun engagement sur l'évaluation du socle.

Au prix d'âpres négociations par notre fédération Unsa Education, nous obtenons une version qui finalement rétablit le socle commun comme référence centrale et ajoute un article sur l'évaluation du socle.

Le point de crispation le plus fort avec le syndicat majoritaire concerne l'évaluation et le principe de non-copensation entre les domaines du socle. Ce même syndicat revendique l'attribuation du DNB à la moyenne générale: amendement rejetté par le CSE!

Au moment du vote du projet de nouveau socle, le syndicat majoriatire s'est abstenu, montrant une fois de plus les divergences en son sein et son incapacité à trancher! Les autres syndicats contestataires ont eux, bien sûr voter contre, dénonçant pèle-mèle: complot ultra libéral, socle commun, loi Macron... sans commmentaire!

Pour nous, le combat n'est pas gagné! Mais nous faisons le pari de la confiance et de l'intelligence et nous militons pour un socle au plus près des réalités du terrain d'aujourd'hui!

Prochaines étapes: le CSE d'avril sur le collège et le DNB et la consultation sur les programmes (à partir du 10 avril)