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SE-UNSA 34


 Par SE-UNSA 34
 Le  lundi 14 juin 2021

Modules de formation d’Initiative Nationale dans le domaine de l’ASH année scolaire 2021-2022

 

Comme chaque année, le Ministère propose des Modules de formation d’Initiative Nationale (MIN) dans le domaine de l’adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves en situation de handicap pour l'année scolaire 2021-2022.

 

  • Vous êtes détenteur d'un CAPPEI depuis moins de 5 ans?

Ces modules de formation sont organisés prioritairement pour vous en complément de la formation CAPPEI. Vous avez le droit d'accéder aux modules de formation d'initiative nationale pour une durée totale de 100 heures, soit un maximum de deux modules pour un total de 50 heures par an sous réserve d'exercer sur un poste spécialisé.

 

  • Vous avez un élève en situation de handicap dans votre classe ?

Ces modules de formation sont également organisés pour tous :

- enseignants spécialisés qui souhaitent accroître leurs compétences ou se présenter à l'exercice de nouvelles fonctions. Ces enseignants peuvent solliciter leur participation à un ou plusieurs modules d'approfondissement ou de professionnalisation dans l'emploi, ou à un ou plusieurs modules de formation d'initiative nationale. La participation à ces modules fait l'objet d'une attestation professionnelle précisant les formations suivies ;

- enseignants non spécialisés et autres personnels des établissements scolaires (AESH par exemple) pour leur permettre de développer leurs compétences pour la scolarisation d'élèves présentant des besoins éducatifs particuliers liés à une situation de handicap, de grande difficulté scolaire ou à une maladie, ou encore d'élèves allophones.

- Des AESH

- d’autres types de personnels (chefs d’établissement, IEN, Psychologue de l’éducation nationale…)ayant en charge la scolarisation d’élèves à besoin particuliers

 

Liste des thèmes proposés

Cette liste n'est pas exhaustive.

  • Enseigner à des élèves en grande difficultés scolaire en relation avec les attentes de l'école.
  • Enseigner à des élèves présentant des troubles des fonctions cognitives et mentales.
  • Enseigner à des élèves présentant des troubles, des élèves porteurs d'autisme par la mise en oeuvre de gestes professionnels adaptés.
  • Enseigner à des élèves présentant des troubles de l'attention et du comportement.

 

Comment postuler?

La circulaire est enfin parue : ICI

Attention, vous n'avez que 2 jours pour candidater car la date limite pour candidater est le 16 juin

Le SE-Unsa 34 va demander à l'administration une certaine souplesse sur le renvoi des demandes.

En cas de difficulté ou pour toute question contacter le SE-Unsa 34 : 34@se-unsa.org