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Compte-rendu du CTSD 2nd degré du 29 janvier 2021
Article publié le vendredi 29 janvier 2021.
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Compte-rendu du CTSD 2nd degré du 29 janvier 2021

Le CTSD, tenu en distanciel, a débuté par la lecture des déclarations liminaires des organisations syndicales y siégeant.

Le DASEN a ensuite repris la main pour apporter des éléments de réponse aux déclarations avant de faire un point sur la situation sanitaire et sur la DHG 2nd Degré.

Situation sanitaire

Actuellement, 12 classes sont fermées dans le département (1er et 2nd degré confondus).
Pour l’enseignement de l’EPS, il a été ,comme le temps de restauration, une focale d’ajustement sur la propagation du virus car ce sont les 2 seuls instants où les enfants enlèvent leurs masques, d’où les dernières décisions ministérielles.

DHG 2021 : quelques chiffres et explications...

Au constat de la rentrée 2021, 56000 élèves de moins prévus l’année prochaine dans le 1er degré, cette baisse affectera bientôt les collèges, il est donc difficilement envisageable pour le DASEN de créer davantage de postes au collège.

Dans les collèges héraultais, la dotation de postes s’appuient sur des critères comme la démographie, le maintien des effectifs en éducation prioritaire, la réforme de la voie professionnelle, l’appui des créations ULIS (12 créations dans l’académie), les créations de postes dues pour aux nouveaux établissements (Gignac et Sommières).

Dans le 34, baisse de 1.9 ETP Poste et Augmentation de 10 ETP HSA soit une augmentation de 8.1 ETP pour de département.
Le critère principal pris en compte par le DASEN est le critère démographique. Chaque collège a été étudié individuellement sur son cumul de difficultés dans les décisions de répartitions des moyens mis à disposition du département

Le DASEN admet avoir privilégié les ouvertures de divisions, déjà 24 ouvertures de divisions sont prévues. (1736 divisions en prévisionnel pour la prochaine rentrée). D’autres mesures (ouvertures ou fermetures) seront prises lors d’un prochain CTSD. La dotation étudiée aujourd’hui est la dotation initiale qui sera ajustée en fonction des remontées des établissements

3 indicateurs entrent en jeu :

  • La variation des effectifs pour l’ouverture d’une division
  • Le H/E
  • Le E/D (Eleves par Division)

Le taux de HSA prévisionnel est de 7.90 en moyenne sur le département.

46 Ă©tablissements voient leurs effectifs augmenter.
30 établissements verront leur H/E diminuer très sensiblement.
30 Ă©tablissements verront leur E/D augmenter.

 

Questions diverses de l’UNSA Education

Certaines Segpa ont 11 HSA et d'autres 5. Celles qui en ont 11 sont les Segpa REP+. Pourquoi l'accompagnement ne se fait qu'en heures supplémentaires ?

5 SEGPA ont 11 HSA, ce sont les 5 SEGPA dotées d'heures supplémentaires. Ce volume d'heures supplémentaires est constituer pour accompagner spécifiquement ces 5 SEGPA.

Quels collèges ont obtenu un accompagnement acadĂ©mique (moyens attribuĂ©s en plus du minimum) en dehors des collèges Ă©ducation prioritaire ?

Sections Internationales et Sections sportives.

Est-ce que les langues vivantes (notamment Ă  travers les bilangues) et les langues rĂ©gionales sont toujours soutenues ? Si oui comment ? Pouvons-nous disposer d’une liste d'Ă©tablissements qui n'ont plus rien (comme Paulhan, suppression de l'accompagnement bilangue) ?

24 heures / section internationale

2 heures /groupe pour les langues rĂ©gionales

Les options bilangue n’ont plus d’appui académique et doivent être financées par l’établissement.

 

Pouvez-vous nous communiquer le ratio heures poste/heures supplĂ©mentaires (HSA) 

Voir le Compte-rendu

Que se passera-t-il si les collègues refusent la 3ème HSA ?

Cela va créer davantage de compléments de services.

 

Après quelques mois de fonctionnement, quel bilan pouvez-vous faire des PIAL ?

71 PIAL qui rĂ©pondent au plus prĂ©s des besoins des Ă©lèves notamment sur les dĂ©lais d'attente. Les PIAL inter-degrĂ©s semblent amĂ©liorer la contiuitĂ© des prises en charge Ă©lèves. L'UNSA Education a prĂ©cisĂ© que les retours terrains n'Ă©taient pas si optimistes et que de nombreux points de tension existent. Les PIAL gĂ©rent souvent l'urgence 

Autres questions abordées

  • AED PrĂ©pro (Assistants d’Education en prĂ©professionnalisation) : Dans le dĂ©partement, cela concerne seulement la discipline MathĂ©matiques. Les AED sont prĂ©sents depuis 2 ans dans 10 collèges du dĂ©partement. La 3ème annĂ©e donne lieu Ă  6 heures d’enseignement.
  • Personnels vulnĂ©rables : ils ne sont pas automatiquement en ASA, ils sont en tĂ©lĂ©travail. Pas besoin de les remplacer donc.
  • Devoirs faits : pour 2021, un peu plus de 23000 heures sont prĂ©vues avec un rajout attribuĂ© en Septembre. La mise en place ne devrait pas poser de problèmes. 

   DĂ©claration liminaire UN   
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