Il est une donnée qu’il faut retenir de la publication du dernier volume de PISA 2012 consacré aux élèves les plus faibles : la qualité de l’enseignement n’est pas meilleure dans les établissements privés que dans les établissements publics !

Ce résultat est, entre autres, "la conséquence d’un manque de mixité dans ces écoles où les élèves sont beaucoup plus privilégiés".

L’étude enfonce d’ailleurs le clou en montrant qu’ « après "contrôle de la variable socio-économique", l’enseignement privé compte deux fois plus d’élèves peu performants en mathématiques que l’enseignement public ».

L’École publique est donc bien l' École qui scolarise et fait réussir ensemble tous les élèves avec toutes leurs différences, qu’elles soient sociales, culturelles, physiques ou de santé…

Alors que tous les élèves du territoire n’ont pas accès au service public d'éducation, l’UNSA Éducation demande que l’École publique, gratuite, laïque soit la priorité de l’État.

Il est temps que cesse le financement des écoles privées par l’État et les collectivités territoriales!