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RentrĂ©e 2013 : aide personnalisĂ©e transformĂ©e
Article publié le jeudi 6 décembre 2012.
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Le projet de dĂ©cret sur les rythmes scolaires  prĂ©sentĂ© le 5 dĂ©cembre aux organisations syndicales prĂ©voit la transformation de l’aide personnalisĂ©e.

Elle disparaît dans sa forme actuelle et devient APC (Activités Pédagogiques Complémentaires). Elle est organisée pour des groupes restreints d’élèves avec 2 objectifs : l’aide aux élèves en difficulté ET l’aide au travail personnel ou activité prévue par le projet d’école ou en lien avec le projet éducatif territorial.

L’avis du SE-Unsa : Nous avions demandé sa disparition. Elle est maintenue dans les obligations de service des enseignants mais sa transformation est un progrès. En effet, l’APC revient à l’initiative des équipes dans un cadre très large. Le retour à la confiance dans l’initiative des équipes est un premier signe positif.

La question du volume de l’APC est en suspend. Pour le SE-Unsa, elle doit diminuer en volume et passer de 60 à 36h par an.

 
 
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