SE-UNSA 33
Par SE-UNSA 33 Le jeudi 17 janvier 2019Évaluations CP phase 2 : les organisations syndicales demandent l’abandon du protocole
- les finalités sont toujours aussi floues, et nous ne savons pas si ces évaluations ont une visée de pilotage par le ministère ou une visée pédagogique pour les élèves et les enseignants : le coup de comm' du ministre avant même la fin de la saisie par les enseignants était inacceptable ; cela n'a pas été remis en cause lors de la réunion.
- certains exercices se révèlent inadaptés ;
- les remontées et critiques des enseignants suite aux évaluations de septembre n’ont pas été entendues.
- aucune compensation horaire n'est prévue pour cette deuxième saisie. Après les nombreux problèmes de saisie rencontrés en septembre, il est hors de question que les enseignants fassent de la saisie supplémentaire sur leur temps personnel
- nos doutes concernant la confidentialité des données n'ont été levés que partiellement.
Le SE-Unsa 33 a écrit au Dasen de la Gironde pour demander une compensation horaire ou financière du temps de saisie des évaluations 2ème session (cf courrier en pièce jointe).
La réponse du ministre
Le ministre maintient la 2ème partie du protocole (lire la réponse du ministre).
Pour le SE-Unsa, le désaccord demeure sur la pertinence de certains exercices et l’utilisation médiatique des résultats. L’action syndicale aura contraint le ministre à reconnaître la nécessité d’évolutions : même s’il dit avoir pris en compte des remontées et simplifier le protocole, il annonce ainsi une réunion au mois de février en vue de nouvelles évolutions.
Les demandes du SE-Unsa
Le SE-Unsa demande d'ores et déjà :
- la publication des résultats exhaustifs de l’enquête satisfaction, utilisée dans son courrier ;
- la transparence complète dans le processus d’élaboration ;
- la communication des résultats globaux aux enseignants avant toute communication à la presse ;
- la prise en compte réelle des remontées (résultats de l’enquête du SE-Unsa : http://ecoleetsociete.se-unsa.org/Evaluations-CP-CE1-hors-sol-laissons-faire-les-vrais-experts-que-sont-les )
- la compensation du temps de saisie.
Le SE-Unsa suivra cette 2ème phase, aux côtés des collègues tant dans la passation comme dans la saisie, en les soutenant dans leur choix pédagogique.
N'hésitez pas à nous contacter si vous avez des questions : 33@se-unsa.org