1 Pour le SE-Unsa, il est important que la formation initiale s’organise dans le cadre d’une formation professionnelle universitaire reconnue par un master spécifique : le master Meef (Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation).

2 L’ESPE doit être un pôle référent pour la recherche et l’ingénierie pédagogique.

3 Pour le SE-Unsa, c’est dès la licence, par des UE reconnues, que les étudiants doivent pouvoir s’emparer des enjeux des métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation. C’est pour eux le moyen d’acquérir de premières compétences mais surtout de consolider ou changer leur projet professionnel avant d’opter pour un master Meef.

4 C’est de manière progressive sur les 4 semestres que le master Meef, doit ensuite permettre, de construire les compétences de professeurs ou CPE.

5 Les contenus des maquettes de masters et les modalités de leur évaluation doivent être retravaillés par les équipes pluri-catégorielles pour permettre aux futurs néo-titulaires d’appréhender les différents profils de postes et la diversité de besoins des élèves, notamment les élèves à besoins éducatifs particuliers.

7 Les personnels en situation de handicap qui passent les concours de recrutement doivent être mieux accompagnés tout au long de leur cursus.