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SE-UNSA 28


 Par SE-UNSA 028
 Le  vendredi 1er octobre 2021

Quand l’alternance ne fait pas rêver...

 

On redoutait un désintérêt des étudiants pour les stages en responsabilité proposés dans le cadre du nouveau master MEEF. Pour cette première année de mise en œuvre, les premiers chiffres confirment que l’engouement pour les contrats d’alternants n’est pas au rendez-vous.

 

Selon les remontées de 17 Inspé (sur 31 au total) 65 % des étudiants en formation MEEF 1er degré ont fait la demande d’un stage en responsabilité plutôt qu’un stage d’observation et pratiques accompagnées (Sopa), 50 % dans le 2d degré et seulement 20 % pour le master MEEF métier de l’éducation (CPE).

 

Toujours selon les remontées du réseau des Inspé, et selon 21 instituts cette fois-ci, 45 % étudiants en M2 MEEF 1er degré ont ainsi signé un contrat en responsabilité, 34 % dans le 2d degré et 22 % chez les aspirants CPE.

Le Réseau des Inspé indique en outre que les rectorats proposaient, en moyenne, 1 contrat pour 1,6 étudiant dans le 1er degré, 1 contrat pour 1,5 étudiant dans le 2d degré et 1 contrat pour 3,2 dans les formations CPE.

 

Informations tardives auprès des étudiants ? Crainte d’une charge de travail trop lourde du fait du cumul de la préparation au concours, de la classe, et de la validation du master ? Rémunération trop faible ? Affectation trop éloignée des Inspé ? Autant de raisons qui peuvent expliquer le choix des étudiants de ne pas postuler. C’est en tout cas un premier signe peu encourageant pour un dispositif qui se veut garant de la dimension professionnalisante des nouvelles modalités de formation et de recrutement.

 

Concernant notre département, en juin dernier, 45 candidats pouvaient être accueillis dans notre département. 31 avaient candidaté (18 non-admissibles au concours et 13 admissibles et 3 candidatures en attente des résultats de leur master MEEF. ). Nous avions donc entre 28 et 31 alternants M2 pour 45 initialement possibles soit moins de 70% de ce qui était proposé. Un premier  bilan après rentrée de ce nouveau dispositif sera demandé au prochain Conseil de Formation.