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Ce jeudi 25 novembre, O. Véran et JM Blanquer se sont exprimés à l’occasion d’une conférence de presse pour annoncer une évolution des règles sanitaires.
En amont, s’était déroulé un point sanitaire avec les organisations syndicales de l’Education nationale.
Si c’est bien la première fois qu’un point sanitaire précédant une prise de parole publique du ministre nous donne la totalité des annonces à venir, il est fort regrettable qu’aucun échange n’ait pu porter sur le fond même de l’évolution du cadre sanitaire et n’ait donné aucune réponse à toutes nos questions sur le sens et les modalités de mise en œuvre des mesures.
Les annonces/informations du ministère
Appréciation globale de la situation
Si la reprise épidémique est élevée, le ministère souligne que l’espace scolaire connait moins le relâchement sur les gestes barrières qu’en population générale.
Données chiffrées
Vaccination :
Dépistage :
Nouvelle règle sanitaire :
En raison d’une plus grande maitrise de la propagation du virus dans le secondaire (liée à la vaccination) et du constat établi sur l’expérimentation des tests réactifs (nombre important de fermetures évitées mais insuffisance de la capacité de dépistage selon les modalités actuelles), une nouvelle règle sanitaire est annoncée pour le 1er degré, elle vise la limitation des fermetures tout en ouvrant sur une plus grande capacité à tester les élèves.
Ainsi, dès le milieu de la semaine prochaine, un cas positif dans une classe du 1er degré n’entrainera plus la fermeture de la classe mais un dépistage de tous les élèves de la classe. Le retour des élèves en classe sera conditionné à la présentation d’un test négatif.
Vont alors co-exister deux modalités de dépistage :
L'avis du SE-Unsa
Dans la situation actuelle d’une 5ème vague, la limitation des fermetures de classe ne peut pas être le 1er objectif.
Ce changement de stratégie est incompréhensible et prend des risques sur trois aspects au moins :
Nous avons alerté sur notre crainte d’une désorganisation qui desserve la lutte contre l’épidémie et ajoute de la pression sur l’ensemble de la communauté éducative qui jusque-là a réussi à rester unie au bénéfice des élèves.
Nous avons également questionné sur les nombreuses zones floues quant aux modalités de mise en œuvre.
Selon le ministère, la FAQ devrait prochainement apporter des réponses…
Pour lire notre communiqué de presse >>> Covid: un changement de stratégie incompréhensible