Monsieur Meslier nous informe qu’un Conseil de Perfectionnement a eu lieu il y a quelques jours avec l’ensemble des acteurs de l’INSPE : professeurs, stagiaires, personnels administratifs…. Il nous dit comprendre les remarques qui ont été faites sur la formation et qu’un certain nombre d’améliorations sont à l’étude.

Malheureusement les informations arrivent tardivement depuis le Ministère ce qui donne parfois des emplois du temps trop chargés (se sont greffés de nouveaux programmes notamment l’égalité fille/garçon) : en effet M. Meslier reconnait que trop d’heures sont concentrées en septembre/décembre mais que l’emploi du temps sera moins dense en S4.

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Nous l’interpellons sur les évaluations prématurées (cours et évaluation dans le même temps) ; M.Meslier en prend note et souhaite rassurer les étudiants (note plafond à 7) et mise en place d’une seconde session d’examen. Dans le même temps il existe des évaluations qui regroupent plusieurs disciplines.

M.Meslier nous interpelle sur le fait qu’il manque des postes de PEMF non pourvus ce qui engendre mécaniquement des problèmes dans la mise en œuvre des cours et par conséquent mécaniquement des difficultés pour les professeurs d’harmoniser les contenus (nous lui avons parlé du souci des 5 vidéos identiques). 

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En ce qui concerne l’anglais optionnel non dispensé, M. Meslier nous informe que le professeur dédié à cette discipline va mettre en place une plateforme sur laquelle il va déposer des documents, les attentes des jurys, les consignes.

Il nous rappelle que le fait qu’il n’y ait rien pour cette option est une décision Académique car il s’agit d’une option facultative. Le professeur volontaire qui va mettre les documents à disposition va le faire sur du temps personnel. Nous demandons à ce qu’il puisse y avoir si besoin un échange oral entre les étudiants et ce professeur.

Nous avons également abordé avec M. Meslier le sujet des autorisations d’absences et particulièrement pour motif médical. Nous demandons une attention particulière : M.Meslier demande à ce que ces absences soient réellement justifiées avec justificatif à l’appui (beaucoup de demandes abusives et non justifiées) mais il nous assure n’avoir jamais refusé une absence pour RdV médical ou si c’est le cas c’est une méprise.

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Le sujet du gel hydroalcoolique dans chaque salle de classe a été abordé ; il va refaire un point sur ce sujet mais il semblerait que des flacons disparaissent.

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Il reconnaît la densité des semaines et a conscience que les échanges pour les binômes PES est effectivement une problématique avérée. Il ne peut que le constater.

M. Meslier attire notre attention sur le fait qu’il faut réfléchir à une formation pour les MAT.

Nous l’informons que nous avons demandé auprès de M. le DASEN un groupe de travail sur la formation STAR/SPA.