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SE-UNSA 16


 Par SE-UNSA 16

CTSD : Dans l’attente de quelques évolutions...

 

Cet après-midi a eu lieu le dernier CTSD de l’année scolaire 2020-21.

Après les déclarations liminaires (en pièce jointe) de chaque organisation syndicale, nous avons abordé la question des propositions des nouvelles mesures de la carte scolaire.

Au regard des chiffres dont dispose l’administration au 31/05 il a été proposé :

  • 1 fermeture ferme devenant  conditionnelle en préélémentaire avec comptage à la rentrée

  • 2 situations à suivre à la rentrée en élémentaire avec comptage (1 ouverture et une fermeture)

  • 1 annulation de fermeture de classe suite à une fusion

  • 1 annulation de fermeture ferme avec (report à 2022)

  • Sur RPI/RPC choix du lieu de fermeture d’une classe sur chaque RPI au nombre de 2

  • Fermeture à suivre avec comptage sur RPI

  • 1 nouvelle fusion

  • 5 changements de dénomination d’écoles qui passent d’EEPU à EPPU

  • 1 transfert de classe sur une autre école

-Le SE-UNSA est intervenu à plusieurs reprises et a rappelé l’importance d’une réflexion sur le tissu scolaire de la ville d’Angoulême et la répartition des élèves sur la commune.

-nous avons demandé la mise en place d’un protocole ante-fusion afin de clarifier la place de la maternelle, les contraintes matérielles qu’elles entraînent, une réflexion approfondie sur les locaux, les espaces, les temps de l’enfant, les projets collectifs, les plus values et obstacles à lever…. Un protocole permettant également de faire émerger des besoins particuliers s’avère indispensable.

-nous avons demandé qu’une réserve de postes puisse permettre d’augmenter les décharges de certaines directions à besoins particuliers.

-nous avons rappelé la nécessité de tenir compte de la difficulté scolaire et sociale partout et pas uniquement sur les REP et REP +

-nous avons demandé à ce que lorsque les collègues changent de locaux (transfert maternelle sur une élémentaire) que l’Administration s’assure que les travaux soient terminés et que les collègues puissent prendre leur nouvelle classe de la façon la plus adéquate

Par ailleurs,

-nous avons rappelé notre action sur la hors classe et vous encourageons à demander à l’Administration toute précision nécessaire pour votre barème

-nous avons demandé des précisions sur la mise en œuvre de la formation initiale (un article à suivre vous précisera tous les détails).

-nous avons également demandé la mise en place d’une brigade de remplacement d’AESH pour compenser la tension actuelle liée à l’ultra mutualisation