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SE-UNSA 11


 Par SE-UNSA 11
 Le  mercredi 4 juin 2014

Rythmes à Narbonne : compte-rendu de la réunion publique du mardi 3 juin

 

La municipalité de Narbonne a souhaité organiser un forum sur l’application des rythmes scolaires le mardi 3 juin à partir de 18h30.

Au-delà des parents, ATSEM, personnel ALAE, Enseignants etc… la réunion a été marquée par la présence d’une grande partie de l’équipe municipale, des deux IEN de Narbonne et du DASEN.

En introduction le Maire de Narbonne a indiqué que son action serait guidée dans l’intérêt des enfants, en soulignant que le cadre légal serait respecté.

Le Maire a martelé le souhait que le mécontentement s’exprime, à plusieurs reprises dans la soirée, en indiquant que cette contestation a déjà eu lieu sous plusieurs formes :

  • Un Blog (géré par un membre de l’équipe municipale)
  • Un collectif de parents (animé par un membre de l’équipe municipale)
  • Des grèves à l’initiative du SNUipp et FO, ainsi récupérées.

Des groupes de travail (dont le calendrier n’est pas déterminé) seront organisés avec les différents acteurs de la réforme et un retour sera fait le 30 juin.

Des questionnaires papier ou par courriel seront proposés sur 4 thèmes :

  • Améliorer la journée de l’enfant (pause méridienne, études, rencontres avec les parents, etc)
  • Améliorer les activités péri-éducatives (formation du personnel, etc)
  • Favoriser l’articulation temps scolaire/périscolaire (liaison animateurs/enseignants, gestion des locaux, APPN, etc)
  • Améliorer la communication (utilisation des outils numériques)

A l’issue de cette présentation, le Maire a rappelé son souhait d’entendre le mécontentement pour amener des améliorations.

Le DASEN a pris la parole pour dire que la réforme va dans le bon sens, et la recherche de la satisfaction du plus grand nombre doit être de mise. Il ajoute que cette réforme est un levier pour augmenter les résultats des élèves.

Le Maire reprend la parole pour demander aux mécontents de s’exprimer.

Florilège :

  • Ma fille de maternelle a vu ses résultats baisser cette année à cause des nouveaux horaires.
  • Ma fille ne mange pas assez à la cantine 
  • L’école commence à 8h25 et finit à 11h35, résultat : mes enfants ne savent plus lire l’heure
  • Avec ces nouveaux horaires, je n’ai pas vu les enseignants depuis des mois
  • Quand les enfants se réveillent de la sieste, ils ne voient plus la maîtresse
  • Est-ce que le péri éducatif restera gratuit ?

 

Le DASEN indique que la maternelle est une véritable école où les enfants apprennent (la socialisation, la maîtrise de la langue orale...). Il ajoute qu’il n’y aura pas de retour en arrière sur les 5 matinées de travail scolaire.

Le Maire déclare aussi que la date butoir du 6 juin est trop courte et qu’un délai sera demandé pour que des modifications aient lieu pour la rentrée 2014.

*

Le SE-UNSA est intervenu sur plusieurs points importants qui n’avaient pas été abordés :

  • pour mettre en lumière les bonnes relations de travail tissées au fil du temps entre les enseignants et les ATSEM de la ville de Narbonne. Il serait dommage que ces deux catégories de personnel soient, de fait, en confrontation.
  • si quelqu’un a la recette d’une réforme des rythmes consensuelle, ou personne ne trouve rien à redire, il faut la donner rapidement (voire la faire breveter)
  • Une chose est incontestable, il vaut mieux des matinées agrandies et des après-midi réduites.(expérimentation pédagogique avec une nouvelle répartition des matières surtout sur les matinées : début de la semaine le jeudi, et mercredi matin réservé à la remédiation – ateliers libres en maternelle une matinée par semaine – mise en place au cours d'une matinée, d'ateliers en élémentaire...)
  • Pour préciser que sur le plan règlementaire, il faut que la majorité des conseils d’école de Narbonne vote favorablement  une proposition municipale alternative, sinon on en resterait à l’existant
  • Il est bien plus facile de susciter le mécontentement que de construire : enseignants, parents, ATSEM, ALAE, Mairie sont condamnés à s’entendre. Cela ne se pourra pas se faire dans un esprit de revanche, de discorde, d’affrontement.
  • Le financement des activités péri-éducatives a un coût. Le courage politique consiste à dégager de la ressource sur les autres postes de dépenses municipaux pour financer ces activités destinées aux enfants.

Pour le SE-UNSA, il sera difficile de se baser sur cette réunion pour construire, car à aucun moment, on n’a demandé de faire remonter des points positifs.

De plus, la date butoir du 6 juin ne pouvant pas être respectée, le SE-UNSA considère que le train est passé pour cette année. En effet, il est inconcevable que des modifications pour la rentrée soient proposées fin juin. Doit-on  tout changer dans l'urgence, à la veille des vacances scolaires, au moment où les équipes préparent la rentrée ?

L’école ne peut pas être considérée de la sorte.

Enfin, cette réunion pose davantage de questions qu'elle n'offre de réponses :

  • Qu’en est-il de ce délai supplémentaire au-delà-de la date butoir du 6 juin pour remettre les expérimentations à la Rectrice ?
  • Quelles pourront être les modifications à la situation actuelle si toutes les consultations sont de cet acabit ?
  • Pourquoi la Mairie de Narbonne souhaite-t-elle faire un « retour » des consultations le 30 juin alors que le CDEN qui entérine les projets horaires est programmé le 27 juin ?

Dans ce contexte, le SE-UNSA continue de défendre la configuration actuelle, où les journées scolaires sont vraiment réduites, où le temps hebdomadaire de récréation de l'après-midi est tranformé en temps d'apprentissage et où les enseignants peuvent exercer des activités péri éducatives ou des études surveillées de 16h à 17h

En cas de volonté de passage en force ou de « coup de Trafalgar », la rentrée 2014 en pâtirait.

 

Yannick Salsegnac

Rémy-Charles Sirvent