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Direction d’Ă©cole : le SE-UNSA obtient l’ouverture de nĂ©gociations au ministère
Article publié le jeudi 6 juin 2013.
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Après celle déposée par le SE-Unsa de l'Hérault le 13 mai, puis celle déposée par le SE-Unsa de l’Aude le 24 mai, une alerte sociale "direction d'école" a été déposée le 3 juin au niveau national et dans tous les départements de France

Cette alerte court jusqu'au 31 décembre. Elle concerne particulièrement la question de l'aide administrative et les conditions de travail des directrices et directeurs.

Le SE-UNSA 11 se félicite de l'ampleur nationale que prend ce dossier :

  • le temps de travail nĂ©cessaire Ă  la direction d'Ă©cole, les conditions d'exercice de cette mission doivent faire l'objet de nĂ©gociations nationales,
  • l'application des termes du protocole de 2006 est l'affaire du ministère,
  • la mise en place de l'aide administrative relève de directives nationales,

L'objectif national est clairement d'obliger le ministère à prendre ses responsabilités pour stopper la dégradation continue de la situation. Et ainsi, mettre fin aux sempiternels faux-fuyants locaux.

Pour ce qui concerne les suites de l'alerte sociale dans l'Aude, le DASEN a proposé un groupe de travail et a indiqué qu’il était prêt à élaguer dans les tâches demandées aux directeurs. Ces actions s'inscriront dans la dynamique nationale qui s'installe.

Communiqué du SE-Unsa national du 7 juin

Suite au dépôt, par le SE-Unsa, d’une alerte sociale concernant les conditions de travail des directeurs d’école, le ministère vient de lui annoncer l’ouverture de négociations.

La première réunion se tiendra le 18 juin prochain.

Le SE-Unsa prend acte de cette première avancée. Il se félicite que le dossier de la direction d’école fasse désormais partie du calendrier social de la rue de Grenelle.

Le ministère répond à la demande du SE-Unsa en faisant porter les discussions sur :


- la redéfinition des missions des directeurs
- l’aide administrative
- la rémunération
- le régime des décharges
- la valorisation des parcours de carrière.

Pour le SE-Unsa, ces sujets devront être mis en perspective avec l’indispensable réflexion à mener pour repenser et améliorer l’organisation et le fonctionnement de l’école primaire.
 

 

Paris, le 7 juin 2013

Christian CHEVALIER
Secrétaire Général

 
 
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