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Projets d’école : donnez-nous les moyens d’en faire des vrais !
Article publié le mardi 24 mai 2011.
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L’époque est à la rédaction des projets d’école. En ces fins d’années surchargées, se donner le temps et le recul de la réflexion collective s’avèrent souvent mission impossible. Pas de panique, l’institution a le souci de « délester » les équipes de cette tâche en fournissant des projets d’école quasi-prêts à l’emploi.


On n’a qu’à remplir les cases puis on choisit les actions types à mettre en œuvre. Un projet d’école type pour toutes les écoles ? C’est l’opposé de ce que devraient être les projets d’école.


Le SE-Unsa encourage les équipes à s’en saisir pour faire valoir leur bonne connaissance de leurs élèves et de leur environnement au-delà des indicateurs artificiels, faire connaître leurs véritables ambitions ainsi que leurs besoins pour les mettre en œuvre.

Pour accompagner ces authentiques projets d’école, le SE-Unsa met à disposition des écoles un courrier (téléchargeable en bas de page) rappelant aussi la nécessité des Rased, des remplaçants, de travailler avec des effectifs raisonnables, de formation pour répondre aux besoins des élèves.

 


 
 
 
 
ALC