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CTSD conférence de presse du 3 septembre 2021
Article publié le samedi 4 septembre 2021.
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L'Indépendant, le 3/09/21

Aude : Roullens, seule école bénéficiaire d'une nouvelle ouverture de classe

Le comité technique spécial départemental (CTSD) s'est tenu ce vendredi après-midi pour aborder les situations des six écoles qui avaient été placées sous surveillance avant les vacances estivales.
Elles étaient six, de Castelnaudary (école Jean-Moulin) à Carcassonne (élémentaire Berthelot et maternelle Jean-Giono) en passant par Caves, Roullens et Cavanac : six écoles placées en juin sous surveillance pour une éventuelle ouverture lors de cette rentrée 2021-2022. Trois d'entre elles avaient, selon les syndicats, les arguments pour justifier d'une ouverture de classe après les comptages effectués jeudi 2 septembre. Mais à l'issue du comité technique spécial départemental (CTSD) tenu par la directrice académique des services de l'Education nationale (Dasen) de l'Aude, seule l'école primaire de Roullens bénéficiera d'une ouverture de classe, passant de deux à trois unités. Une création compensée, comme attendu, par la ponction dans les moyens de remplaçants, seule marge de manoeuvre. Une ouverture
incontournable, estimaient à l'issue du CTSD Anne Marty et Magali Ferrand, du SE-Unsa, en évoquant la perspective "d'une classe de quatre niveaux à 28 élèves, bien trop compliqué en terme pédagogique".

 

Refus, en revanche, pour Cavanac et la maternelle carcassonnaise de Giono. Difficile à entendre pour Jean-Louis Burgat, du Snuipp-FSU : "D'autres cas que Roullens étaient urgents selon nous. Mais la bourse est vide, on manque de moyens pour assurer un fonctionnement normal, on manque de moyens pour assurer les conditions nécessaires face au contexte de la crise sanitaire." Même incompréhension du côté de Christelle Arator, au Snudi-FO : "Cavanac se retrouve à une moyenne de 25,75 élèves par classe, en dessous du seuil d'ouverture, oui. Mais avec deux classes à 28 et une à 29 élèves. Quant à la maternelle Giono, la Dasen a fait le choix de ne pas comptabiliser les toutes petites sections (8 sur un effectif total de 86 élèves) dans son
calcul."

 

Autant de choix qui peinent à convaincre, alors que le SE-Unsa évoque une rentrée "qui s'est bien passée, certes. Mais grâce à l'investissement des enseignants qui depuis 18 mois traversent
des conditions de travail inédites, dans l'adaptation permanente, avec d'incessantes modifications". Et de pointer entre autres lacunes "l'absence de moyens de remplacement supplémentaires, l'attente de la livraison de capteurs de CO2, le manque d'accompagnement à la
santé physique et psychologique, avec un seul médecin de prévention pour l'Aude et les P.-O.".
Autant d'exemples auxquels s'ajoutent des insuffisances douloureuses : comme dans le Limouxin, où deux des cinq postes d'enseignants Rased (réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) attendent toujours d'être pourvus : "Soit on laisse deux postes en jachère,
soit trois collègues vont faire le travail de cinq. Oui, il y a un enseignant devant chaque classe pour cette rentrée, veut bien reconnaître Anne Marty. Mais on manque de remplaçants, on
manque d'enseignants Rased."

 

Un constat parmi d'autres qui explique, du côté de FO, FSU mais aussi Sud et CGT, un appel à la grève lancé pour le 23 septembre, pour réclamer un "plan d'urgence pour l'école". "La Dasen se retranche derrière l'argument de ne pas handicaper le remplacement pour ne pas faire de nouvelle ouverture. ça en dit long sur le budget de l'Education nationale", pointe Jean-Louis Burgat.
Antoine Carrié
 
 
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