Le gouvernement veut-il vraiment trouver une issue au conflit
en cours dans les universités et IUFM sur la formation des
maîtres ? Pour le SE-UNSA, la question mérite d’être posée à
la lecture du communiqué laborieux des deux ministres
chargés du dossier.
C‘est tout simplement un système sans queue ni tête que le
gouvernement propose de mettre en place sur la période
2009/2010 en matière de formation des enseignants.
Provisoires, au gré de chaque université, les masters ou
parcours de masters élaborés… Provisoires, les épreuves des
concours 2010 qui, au passage, passeraient pour profits et
pertes l’unique épreuve professionnelle du concours pour les
seuls enseignants du 2nd degré… Sans doute faut-il espérer que
les enseignants provisoires, sortis de cette « formation »
provisoire, travailleront avec des élèves provisoires dont les
parents accepteront de mettre provisoirement de côté leur
aspiration à la réussite…
Ce système anarchique censé tenir lieu de support à la sortie
de crise est évidemment ponctué de quelques leurres. Il s’agit
en effet de tenter de contrer la critique principale faite à cette
mastérisation : la relégation au second plan de la part
professionnelle de la formation. Des stages de 108 heures en
école et établissement seraient ainsi censés ponctuer les 1ère et
2ème années de master. Ceux qui connaissent la réalité du
terrain scolaire savent que trouver 100 000 terrains de stage
constitue une promesse techniquement irréalisable. Le projet
de circulaire de la Direction Générale, déjà prêt sur cette
question, ne parle, lui, que d’un maximum de 108 heures sans
fixer de minimum… Quant à la formation dans l’année postconcours,
où les lauréats auront le statut d’enseignants
stagiaires, elle tiendra dans les conseils d’un tuteur et dans un
complément de formation. Ce dernier pourrait constituer une
avancée si on en connaissait la proportion, mais les ministres
n’en disent rien...
Le SE-UNSA ne voit pas de sortie de crise dans ces
propositions ministérielles. Il réitère donc sa
demande d’ouverture d’une vraie négociation sur la base :
􀂃 De la suspension du projet et du maintien des
dispositions actuelles pour 2009/2010 ;
􀂃 De la remise à plat complète de l’ensemble du
dispositif.
Il appelle les personnels à faire valoir ces exigences en
participant massivement à la journée de mobilisation
interprofessionnelle du 19 mars.