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Lettre d’information n°400 du 4 juillet 2021
Article publié le dimanche 4 juillet 2021.
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La Lettre du SE-Unsa 07
 
Les instances de fin d’année : GT et CDEN

Un GT (Groupe de Travail : carte scolaire) et un CDEN (Comité Départemental de l’Éducation Nationale : rythmes scolaires, renouvellement des DDEN et fixation de l’IRL) se sont tenus à la DSDEN le jeudi 1er juillet 2021.

Le SE-Unsa y siègeait pour l’UNSA Éducation et vous informe des propositions/décisions.

Circulaire de rentrée 2021 : un best of sans perspectives ni moyens

Cette rentrée sera la dernière pour le ministre en exercice. De manière habituelle, une circulaire est adressée aux enseignants et personnels d’éducation pour donner des priorités et tracer des perspectives pour l’année à venir. Ici, le texte en question ressemble davantage à un best of des orientations mises en œuvre depuis 2017.

Direction d’école : les revendications du SE-Unsa pour 2022

Une première réunion sur la direction d’école a eu lieu le 21 juin dans le cadre de l’agenda social. Le SE-Unsa a envoyé une contribution au ministère pour que les propositions présentées soient retravaillées et améliorées avant le deuxième groupe de travail du 2 juillet.

 
Mobilité : droit ou bonne étoile... Le bilan du SE-Unsa !

2021 ne sera pas à graver comme l’année de l’amélioration des conditions de mobilité des personnels. Les agents administratifs sont nombreux à tenter d’accompagner au mieux les (r)évolutions dictées par le ministre, mais la gestion des opérations de mobilité tend aujourd’hui plutôt vers un isolement des personnels et une baisse du taux de mobilité.

Vocaliz : une application pour prendre soin de sa voix

En tant que professionnels de l’Éducation nationale, la voix est l’un des outils de travail incontournable.
Grâce à son une application gratuite Vocaliz, la MGEN vous aide à en prendre soin.

Plan de formation au principe de laïcité : du nouveau et des attentes !

Le principe de laïcité est consubstantiel de la République : la liberté de conscience, avec son corollaire, la liberté d’expression, permettent le pluralisme des idées. C’est le socle sur lequel se fonde la démocratie. Pourtant, la formation des enseignants et des personnels éducatifs au principe de laïcité est dans une situation déplorable.

 
 
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