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AUDIENCE INTERSYNDICALE AUPRES DU RECTEUR
Article publié le mardi 25 septembre 2007.
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A la suite du rassemblement organisé devant le rectorat à 14h à l’appel de l’intersyndicale (une centaine de personnes), une délégation de 8 personnes a été reçue, composée d’un représentant de chacune des organisations présentes : SNES ;SNUEP ;SE-UNSA ;FO ; SUD (TZR) ; CGT +1 TZR de STI, enseignant les maths en collège ; 1 parent d’élève de la FCPE. Devant l’entrée : une trentaine de TZR manifestaient leur colère, demandant à être reçus immédiatement par le recteur. Il leur a été proposé de demander une seconde audience en leur nom : proposition acceptée par eux, puis par le recteur (délégation de 15 personnes) à 17H.
 
Lors de la première audience, les points suivants ont été abordés :
Les suppressions de postes inscrites au projet de budget 2008
Les surcharges d’effectifs dans les classes
L’augmentation des compléments de service souvent éloignés
Les affectations de TZR hors discipline, notamment les profs de STI affectés en collège pour y enseigner des maths… Ou encore ceux de langue ou de lettres, nommés en LP, soit pour y enseigner les lettres, soit pour compléter leur service en histoire-géographie…
La non restitution en HSA des heures de décharge supprimées dans les établissements, avant l’abrogation des décrets « De Robien »,comme annoncé par le rectorat avant les vacances d’été.
Chaque intervenant s’est présenté et exprimé sur l’un ou plusieurs de ces points…
FO a adopté une position de principe sur l’irrespect des personnels du fait du non respect des décrets de 50…
Les deux TZR présents, dont le représentant de Sud, ont exprimé leur détresse et leur lassitude de devoir donner toujours plus de leur personne à travers la dégradation de leurs conditions de travail, et revendiqué davantage de respect humain et de reconnaissance de leur fonction de remplaçant. Ils ont fait part de leur refus d’effectuer des compléments de service en collège en Maths, pour l’enseignement desquels ils n’ont pas été formés et dont ils ne connaissent pas le programme, alors que leur discipline est STI…
 
Après avoir accepté d’accorder la seconde audience à la délégation des TZR , le recteur a fourni la réponse suivante aux deux collègues TZR présents à la première :l’affectation dans une discipline dite « connexe » ou « voisine » -pour lui, il ne s’agit pas d’une d’ une bivalence-, ne traduit pas un mépris des personnels, mais indique au contraire la reconnaissance des « qualités et compétences » des enseignants concernés à enseigner une telle discipline , compte tenu de leur niveau de formation à Bac + 5, niveau que n’avaient pas les enseignants amenés à exercer une bivalence auparavant !...
Le recteur s’est donc étonné de la part des TZR concernés, du refus de la part d’un prof de STI d’enseigner les maths en collège et parle même d’une attitude jetant un certain discrédit sur l’ensemble du corps…
Le SE-UNSA est intervenu pour exprimer ce même refus d’affectation hors discipline, en dénonçant la non application des règles, concernant notamment les TZR demeurés non affectés à l’année et destinés à effectuer leur service en suppléance, règles arrêtées par le rectorat lui-même lors de groupes de travail paritaires réunis chaque année par le Secrétaire général !... La question a été posée de ce qu’il advient du principe établi en concertation avec les OS, de nommer les TZR au plus près de leur établissement de rattachement, lui-même attribué sur un critère de proximité de leur domicile, si cela consiste à les affecter par la suite hors zone et/ou hors de leur discipline de recrutement !? –la contrepartie permettait pourtant au rectorat de faire des économies substantielles sur le remboursement des frais de déplacements !- A cela, pas de réponse de la part du recteur…
Concernant les TZR, le rectorat s’appuie essentiellement sur les textes de 1999 qui s’appliquent aux personnels remplaçants.
En la matière, le recteur reconnaît que l’évolution ses STI, fait que la nécessité pour ces enseignants d’intervenir dans une autre discipline se fera de plus en plus fréquente.
Pourquoi dans ce cas, ne pas anticiper et préparer cette mutation, si changement structurel il doit y avoir, comme cela avait été fait en son temps pour la technologie ?...
 
Heures de décharge :
Le SG a assuré qu’un état des lieux serait fait eu égard aux heures non réinjectées en HSA dans les établissements ; Il sera attentif au fait de la présence ou non d’un agent de labo et à l’utilisation faite de ces heures par les chefs d’établissement…
 
A été pointé également, le problème des enseignants en CSD dans un autre établissement, alors que leurs collègues doivent accepter des HS… Ou encore celui des disciplines à faible effectif, telle l’Allemand, dans lesquelles certains collègues peuvent parfois être affectés sur 3 établissements ! En cela, pas de réponse.
 
En conclusion, beaucoup de questions essentielles sont demeurées sans réponse ou en ont reçues de bien peu satisfaisantes par rapport aux conditions de travail des TZR…
Il faut donc s’attendre à ce que nombre d’entre eux, après avoir d’abord refusé une pseudo formation accélérée dans la discipline imposée, ne s’engagent dans la voie juridique en déposant des recours auprès du TA dans les semaines à venir… Actions qui pourraient s’avérer « payantes », comme cela fut le cas au TA de Lyon qui avait rendu un jugement favorable dans un cas similaire en 2004…
 
 J.P.Toumieu
 
 
 
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