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Le 30 septembre dernier, une circulaire visant une meilleure prise en compte de l'identité de genre en milieu scolaire est parue.
https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo36/MENE2128373C.htm
Elle vise à améliorer la scolarité des élèves trans en donnant des pistes de résolution des problématiques rencontrées, qui sont notamment liées au changement de prénom, aux règlements portant sur les tenues vestimentaires, à l'utilisation des toilettes, etc.
Le SE-Unsa approuve les principes contenus dans le texte, mais demande des moyens de formation spécifiques à destination des enseignants et personnels éducatifs. De plus, aucun bilan des actions n'est envisagé. Enfin, cette circulaire n'a pas fait l'objet d'une communication ministérielle spécifique.