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SE-UNSA TOULOUSE


 Par SE-UNSA TOULOUSE

"Fichage" des enseignants : la Rectrice convoque l’IPR

 

Depuis la parution de la dépêche de l'agence AEF, la polémique a beaucoup enflé sur le soi disant "fichage" des enseignants par les services du Rectorat.

Pour rappel, la dépêche en question dénoncait le lancement d'un outil de "pré-repérage" des enseignants à disposition des chefs d'établissement afin de classer les collègues (notamment ceux présents en Conseil Pédagogique) en 3 catégories par rapport à la réforme du collège :

  • "opposants, rebelles, hostiles, irréductibles"
  • "attentistes, passifs, indifférents, indécis"
  • "progressistes, proactifs, convaincus, avocats, relais"

Pour le SE-Unsa, le droit de grève et d'opinion des enseignants est sacré : nous n'accepterons pas un tel dispositif ! Même s'il n'a été (visiblement) qu'à l'étude, le SE-Unsa combattra toute tentative de fichage des collègues !

En fait, cet outil a été présenté lors d'une journée de formation des personnels de directions à la fin du mois dernier. La Rectrice a répondu par un communiqué datant du 07/10/2015: cliquez ici pour y accéder.

Elle parle d'une "faute d'un IPR" qui a été "immédiatement convoqué afin d'en tirer les conséquences".
Element quelque peu rassurant, elle note également que "le document est contraire à l'esprit du plan de réforme mis en place dans l'académie de Toulouse".

Le SE-Unsa de Toulouse réitère toute sa confiance en le professionnalisme des collègues. Comment notre hiérarchie, qui vante notre professionalisme et déclare régulièrement nous faire confiance, peut-elle imaginer que les enseignants mélangent leurs opinions avec leurs obligations de services !

Sur cette réforme, les avis étaient divers et chacun a pu les exprimer, y compris par la grève. Nous répèterons à notre rectrice, de façon unitaire, que chaque enseignant a le droit de s'exprimer !

Maintenant, cette réforme (votée massivement par le CSE en avril 2014 par 51 voix contre 25) existe et s'appliquera à la rentrée 2016. Au SE-Unsa, nous pensons qu'elle sera moins mal organisée par les enseignants eux-mêmes que par d'autres...