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Actualités du SE UNSA.

Rapport des IG : Une photographie amère de la situation de l’Education Nationale

Le ton du rapport de l’IGAENR tranche.

Le discours administratif habituellement monocorde, est déstabilisé constamment par des formules partagées entre ironie et amertume, et traversées de désillusion.

L’inavouable paralysie du Ministère de l’Éducation Nationale est pointée par chaque formule, traduisant ainsi l’amertume forte de ces hauts fonctionnaires, qui constatent, chaque jour un peu plus, que les décisions ne relèvent plus de leur Ministère, mais des seuls choix élyséens.

Extraits :

1.4 Des budgets de fonctionnement en grande difficulté dès la rentrée affectant notamment les dépenses de formation

1.5 Des choix budgétaires qui préparent assez peu ceux des années à venir

1.5.1 La baisse des moyens de remplacement laisse sceptique...

2.4 L’impossible respect des plafonds d’emplois, de masse salariale et de crédits

4 La déconcentration du pilotage du système éducatif se poursuit (pour le meilleur et pour le pire)

4.1 L’organisation des services déconcentrés : le ministère peut-il ne rien dire ?

4.3 La formation et l’accompagnement de l’ensemble des personnels : comment faire ? qui mobiliser ? la bonne volonté suffit-elle ?

4.3.2 L’animation n’est pas une solution magique à tous les problèmes de formation

Partie 1 : Rapport I
(750.2 ko)

Partie 2 : Rapport I
(1.6 Mo)

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