SECTION ACADÉMIQUE SE-Unsa de TOULOUSE - 19 BD SILVIO TRENTIN - 31200 TOULOUSE
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Entre une dotation de postes CPE pléthorique, des moyens en professeurs documentalistes couvrant à peine les ouvertures d’établissement dans l’académie, et une répartition des AED aux abois, nous peinons à deviner la politique académique déclinée à Toulouse.
Alors que depuis de nombreuses années aucun poste de CPE n’était implanté dans notre
académie, le Ministère a décidé de donner 18 ETP (Equivalent Temps Plein = postes) à répartir dans l’académie de Toulouse. Une dotation sans précédent qui, si elle constitue une excellente nouvelle en soi, pose question sur la vision administrative concernant le traitement des CPE.
En effet, les années précédentes, de nombreux postes ont été supprimés ou partagés (créations de compléments de services) suite à des redéploiements estimés nécessaires par le Rectorat. Avec une dotation plus progressive - suivant a minima les ouvertures d’établissements - le coût humain aurait été sans nul doute plus indolore !
En effet, les collègues victimes de mesure de carte scolaire ne voient pas leur poste crĂ©Ă© Ă
nouveau puisque l’administration fixe les postes selon « ses » priorités. Ces dernières n’ont pas été discutées, mais présentées en même temps que les implantations. Le SE-Unsa a indiqué sa priorité lors du CTA : 1 CPE a minima dans chaque établissement ! Il subsiste encore dans notre académie des EPLE avec un demi CPE…
L’Unsa Education a interrogé le rectorat sur le choix d’utiliser 2 ETP sur une mission de
coordination des internats d’excellence. En réponse à cette question , le rectorat a répondu que c’était une demande institutionnelle. Il faut également noter que, sur les 18 créations de postes, 16 se font en Haute-Garonne.
Les priorités et critères de répartition rectorales sont les suivants:
Þ Les ouvertures d’établissements
Þ Les dispositifs mixité sociale
Þ Les internats d’excellence
Þ Les taux d’encadrement des établissements.
Collèges de Beauzelle, de Seysses, Guilhermy & St Simon à Toulouse (1 poste CPE chacun).
Fermeture du collège Bellefontaine (-1 poste).
Lycée de Gragnague : 2 postes.
L. De Vinci, Tournefeuille |
Montesquieu, Cugnaux |
Les Chalets, Toulouse |
Bellevue, Toulouse |
E. Zola, Toulouse |
Total |
+ 1 |
+ 0,5 | + 0,5 | + 0,5 | + 0,5 | + 3 ETP |
Implantation de deux postes de superviseurs de réseaux d’internat d’excellence, rattachés au Rectorat de Toulouse.
(voir document de travail)
Les implantations de postes accompagnent à peine les 5 ouvertures d’établissements dans notre académie (toutes en Haute-Garonne, cf page précédente) : le Rectorat ne crée que 4 postes et se sert de la fermeture du collège de Bellefontaine à Toulouse pour financer le 5e poste nécessaire.
Les propositions de répartition s’appuient sur l’accompagnement des 5 ouvertures d’établissement dans le département de la Haute Garonne, mais ne permettent aucun ajustement qualitatif ni dans ce département, ni ailleurs.
Une répartition à moyens constants inacceptable, qui a recueilli un « vote unanime contre » des organisations syndicales au dernier CTA.
Les techniques de calculs académiques figurent dans les documents de travail ("Répartition AED").
DĂ©partements |
09 |
12 |
31 |
32 |
46 |
65 |
81 |
82 |
Rectorat |
Total |
RĂ©partitions des ETP AED |
- 1 |
- 2 |
+ 14 |
- 1 |
- 2 |
- 2 |
- 2 |
- 1 |
- 3 |
0 |
Retrouvez toutes les données CPE, profs documentalistes, Psyen, Directeurs de Segpa et DDFPT sur le document de travail de travail en pj de cet article.
MONTASTRUC-CLG BRASSENS |
31 |
Ouverture |
anglais-allemand |
||||
MURET - CLG BETANCE |
31 |
Ouverture |
anglais-espagnol |
||||
MURET - CLG LOUISA PAULIN |
31 |
Ouverture |
anglais-espagnol |
||||
FENOUILLET - CLG |
31 |
Ouverture |
anglais-espagnol |
||||
TOULOUSE CLG BELLEVUE |
31 |
Ouverture |
anglais-chinois |
||||
TOULOUSE CLG GUILHERMY |
31 |
Ouverture |
anglais-allemand |
||||
TOULOUSE CLG GUILHERMY |
31 |
Ouverture |
anglais-espagnol |
||||
TOULOUSE CLG SAINT SIMON |
31 |
Ouverture |
anglais-allemand |
||||
BEAUZELLE CLG |
31 |
Ouverture |
anglais-allemand |
||||
Lot |
|||||||
CAHORS CLG GAMBETTA |
46 |
Fermeture |
anglais-espagnol |
||||
Tarn |
|||||||
CASTRES CLG JEAN JAURES |
81 |
Ouverture |
anglais-espagnol |
||||
Tarn et Garonne |
|||||||
CASTELSARRASIN CLG FLAMENS |
82 |
Ouverture |
anglais-espagnol
|
Retrouvez les Dispositifs linguistiques et les ouvertures / fermetures en LV2 en collèges, ainsi que les Sections euro + les LVA - LVB - LVC en lycées dans le document de travail en pj.