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Les commissions permanentes deviennent facultatives
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Le dĂ©cret du 21 dĂ©cembre 2020 s’applique dĂ©sormais dans l’acadĂ©mie de Toulouse, comme partout ailleurs… Il a pour effet, entre autres choses, de rendre facultatives les commissions permanentes dans les collèges et lycĂ©es. Il existe cependant une voie possible pour que le dialogue social puisse continuer de se tenir dans nos Ă©tablissements : les groupes de travail (GT) internes Ă  chaque EPLE.

Le dĂ©cret Ă©tablit, entre autres choses*, qu’à partir de cette annĂ©e 2021, les commissions permanentes (CP) « peuvent ĂŞtre crĂ©Ă©s Â» mais elles doivent alors valider des points de l’ordre du jour du Conseil d’Administration. Lors du premier CA qui installe les commissions de l’établissement il faut donc en mĂŞme temps dĂ©cider des sujets que la CP pourra traiter, et voter, Ă  la place du CA. Certains chefs d’établissement pourraient ĂŞtre tentĂ©s de ne pas crĂ©er la CP afin de remplir l’objectif annoncĂ© par notre Ministre : simplifier la gestion interne des EPLE.

Par la suite, il est possible pour le CA de crĂ©er la CP dans le courant de l’annĂ©e, comme il sera possible pour le CA de supprimer la CP si le CA le considère utile. Le dĂ©cret laisse cependant la latitude au CA de crĂ©er un Ă©chelon de concertation interne supplĂ©mentaire pour discuter de certaines thĂ©matiques : les groupes de travail (GT). Ces GT peuvent aussi ĂŞtre crĂ©Ă©s dans un second temps (au prochain CA) si le premier CA de l'annĂ©e s'est dĂ©jĂ  tenu.

Ainsi, le SE-Unsa Toulouse recommande :

  • De pousser pour la crĂ©ation des commissions permanentes dans les Ă©tablissements
  • De faire attribuer Ă  ces commissions le pouvoir de vote pour des formalitĂ©s simples Ă  valider (les passations de conventions, les voyages scolaires, les dons ou legs du FSE, etc)
  • De demander a minima la crĂ©ation d’un GT dans chaque Ă©tablissement pour le thème de la DG, avec un GT qui aura la mĂŞme composition que la CP

Dès lors, le GT se substituera Ă  l’ancienne formule de la CP : une concertation avec chaque acteur de la communautĂ© Ă©ducative, sans vote.

Vous ne voyez pas en quoi c’est plus simple ? Nous non plus ! Comme nous l’avions dĂ©jĂ  Ă©crit l’an dernier, le SE-Unsa dĂ©nonce ces mesures totalement inutiles.

*autre mesure notable : l’ordre du jour du CA n’a plus Ă  ĂŞtre votĂ©. Le chef d’établissement doit cependant « tenir compte Â» des propositions qui lui sont faites des sujets Ă  aborder.

 
 
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