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Le ministre a rappelé les principes qui sous-tendent les décisions : freiner la propagation du virus, protéger les personnes vulnérables, soutenir le système de soins, préparer le redémarrage après la crise. Les mesures qui en découlent : suspension de l’accueil des élèves et étudiants, le recours maximum au télétravail, mise en œuvre du télé-enseignement et accueil des enfants de soignants.
Que doivent faire les personnels lundi 16 mars ?
La réponse n’est pas claire ! Il faut mettre en œuvre le télé-enseignement, organiser la continuité administrative, télé-travailler au maximum, se protéger quand on est public fragile… L’UNSA Education a demandé que les consignes données aux personnels à chaque niveau de la chaine hiérarchique soient très claires pour chaque type de lieux de travail (école, établissement 2d,, service…) et chaque catégorie de personnels (enseignants dont les directeurs d'écoles, CPE, AED, PsyeEN, personnels administratifs, assitant.es sociaux, infirmier.es, médecin…). C’est un point crucial pour qu’il n’y ait ni colère, ni panique mais au contraire cohésion par affronter la crise.
Le ministère a redonné des principes :
- on ne fait pas venir les gens pour les faire venir,
- on ne fait pas des heures de télé-travail pour faire des heures,
- les personnels ont les mêmes droits à autorisations d’absence que les autres salariés pour garder leurs enfants
Mais on voit bien que le timing très serré complique la redescente des consignes.
La situation pourrait encore évoluer tout le weekend. La FAQ du ministère devrait être mise à jour et reste la référence.