SECTION ACADÉMIQUE SE-Unsa de NORMANDIE - ac-normandie@se-unsa.org
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La classe exceptionnelle est une nouvelle classe accessible depuis 2017 après la hors classe pour seulement une partie des enseignants.
Qui est Ă©ligible Ă la classe exceptionnelle ?
Pour rappel, il y a 2 modalités/viviers d'accès à la classe exceptionnelle :
Ces conditions s’apprécient au 31 août de l'année en cours pour une promotion au 1er septembre de cette même année.
Attention : on peut cumuler les possibilités de promotion au titre des 2 viviers si on remplit les conditions !
Quelles sont les conditions d'accès au premier vivier (70%) ?
Tous les agents du 3e au 7e échelon de la hors-classe et qui justifient de six années de fonctions accomplies dans des conditions d’exercice difficiles (éducation prioritaire) ou sur des fonctions particulières (directeur d’école ou chargé d’école, directeur ou directeur adjoint de Segpa, directeur départemental ou régional UNSS, conseiller pédagogique, maître formateur, formateur académique, référent auprès d’élèves en situation de handicap).
Les fonctions peuvent avoir été accomplies de façon continue ou pas et sur une ou plusieurs fonctions. Mais une seule fonction par année est prise en compte.
En voici les principales précisions :
La liste précises des établissements est précisée dans le BO, en cliquant ICI.
Nouveauté 2019 :
Depuis l'arrêté du 8 avril 2019 (cliquer ICI) il y a modification certaines fonctions prises en compte pour un avancement à la classe exceptionnelle.
Les nouvelles fonctions permettant l'accès à la classe exceptionnelle :
La fonctions ne permettant plus l'accès à la classe exceptionnelle :
Quelles sont les conditions d'accès au second vivier (30%) ?
Les Certifiés, PEPS, CPE, PLP au 7eme échelon de la hors classe
Les agrégés ayant au moins 3 ans d’ancienneté dans le 4eme échelon de la hors classe
Quelles sont les démarches à réaliser pour accéder à la classe exceptionnelle et selon quel calendrier ?
Pour le 1er vivier :
Depuis 2019 : la participation est automatique, plus besoin comme les années précédantes de faire acte de candidature
Pour le 2nd vivier :
Comment seront départagés les candidats à la classe exceptionnelle remplissant les conditions ?
• une appréciation qualitative du recteur sur le parcours, l’exercice des fonctions (durée, conditions) et la valeur professionnelle de l’agent, formulée à partir des avis rendus par l’IPR en lien avec le chef d’établissement.
Cette appréciation se décline en quatre degrés :
Excellent : 140 points
Très satisfaisant: 90 points
Satisfaisant: 40 points
Insatisfaisant: 0 point
Le pourcentage des appréciations «Excellent » s’élève à :
– 20% maximum des candidatures recevables pour le premier vivier
– 5% maximum des éligibles pour le second vivier
Le pourcentage des appréciations «Très satisfaisant »
– 20% maximum des candidatures recevables pour le premier vivier
– 30% maximum des éligibles pour le second vivier
• l’ancienneté de l’agent dans la plage d’appel à la classe exceptionnelle.
Il est tenu compte de l’échelon au 31 août de l’année au titre de laquelle le tableau d’avancement est établi et de l’ancienneté conservée dans cet échelon à la même date.
Nombre de points lié à la prise en compte de l’ancienneté de l’agent dans la plage d’appel à la classe exceptionnelle CERTIFIES, PLP, CPE, EPS, PSY-EN
Echelon et ancienneté au 31 aout 2020 | Valorisation de l'ancienneté dans la plage d'appel |
---|---|
3e échelon H-C sans ancienneté | 3 |
3e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 jour et 11 mois et 29 jours | 6 |
3e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 an et 2 ans 5 mois et 29 jours | 9 |
4e échelon H-C sans ancienneté | 12 |
4e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 jour et 11 mois et 29 jours | 15 |
4e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 an et 1 an 11 mois et 29 jours | 18 |
4e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 2 ans et 2 ans 5 mois et 29 jours | 21 |
5e échelon H-C sans ancienneté | 24 |
5e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 jour et 11 mois et 29 jours | 27 |
5e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 an et 1 an 11 mois et 29 jours | 30 |
5e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 2 ans et 2 ans 11 mois et 29 jours | 33 |
6e échelon H-C sans ancienneté | 36 |
6e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 jour et 11 mois et 29 jours | 39 |
6e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 an et 1 an 11 mois et 29 jours | 42 |
6e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 2 ans et 2 ans 11 mois et 29 jours | 45 |
6e échelon H-C avec ancienneté égale ou supérieure à 3 ans | 48 |
Nombre de points lié à la prise en compte de l’ancienneté de l’agent dans la plage d’appel à la classe exceptionnelle AGREGES
Echelon et ancienneté au 31 aout 2020 | Valorisation de l'ancienneté dans la plage d'appel |
---|---|
2e échelon H-C sans ancienneté | 3 |
2e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 jour et 11 mois et 29 jours | 6 |
2e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 an et 1 an 11 mois et 29 jours | 9 |
3e échelon H-C sans ancienneté | 12 |
3e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 jour et 11 mois et 29 jours | 15 |
3e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 an et 1 an 11 mois et 29 jours | 18 |
3e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 2 ans et 2 ans 11 mois et 29 jours | 21 |
4e échelon H-C sans ancienneté | 24 |
4e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 jour et 11 mois et 29 jours | 27 |
4e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 1 an et 1 an 11 mois et 29 jours | 30 |
4e échelon H-C avec ancienneté comprise entre 2 ans et 2 ans 11 mois et 29 jours | 33 |
4e échelon avec ancienneté comprise entre 3 ans et 3 ans 11 mois et 29 jours | 36 |
4e échelon avec ancienneté comprise entre 4 ans et 4 ans 11 mois et 29 jours | 39 |
4e échelon avec ancienneté comprise entre 5 ans et 5 ans 11 mois et 29 jours | 42 |
4e échelon avec ancienneté comprise entre 6 ans et 6 ans 11 mois et 29 jours | 45 |
6e échelon H-C avec ancienneté égale ou supérieure à 7 ans | 48 |
Comment suis-je reclassé en cas de promotion à la classe exceptionnelle ?
Le tableau suivant explique les modalités de reclassement.
Echelon HC | Indice HC | Reclassement CE | Echelon CE | Durée |
3 | 657 | 695 | 1 | 2 ans |
4 | 710 | 735 | 2 | 2 ans |
5 | 756 | 775 | 3 | 2,5 ans |
6 | 798 | 830 | 4 | 3 ans |
HC = Hors-classe
CE = Classe exceptionnelle
L’ancienneté dans l’échelon de la hors-classe est donc conservée. Si celle-ci atteint ou dépasse la durée nécessaire pour bénéficier d’une promotion, celle-ci est effective immédiatement et automatiquement.
Par exemple, si j'étais à l'échelon 4 de la hors-classe avec 6 mois d'ancienneté, j'accède à l'échelon 2 de la classe exceptionnelle avec maintien de mon ancienneté. Mon indice augmente de 775-756 soit 19 points d'indice. Le gain financier est donc de 19 x le point d'indice 4,69 = 89,11 euros brut par mois.
Les personnels en classe exceptionnelle avec 3 ans d’ancienneté au 4e échelon sont éligibles à l’accès à l’échelon spécial par liste d’aptitude. L’effectif de cet échelon est limité à 20% maximum de celui des membres du corps à la classe exceptionnelle. La promotion à cet échelon est assimilée à une promotion de grade. Un·e collègue promu·e à la classe exceptionnelle ne peut donc accéder à l’échelon spécial la même année que sa promotion. Cette promotion est soumise à l’avis du recteur.
Les notes de service invite le Recteurs à privilégier les plus expérimenté-es. Le passage à la hors échelle se fait donc sur proposition du/des supérieur/s hiérarchique/s. Il n’y a pas d’automaticité.
Quels conseils pouvons nous vous donner ?
Vous pouvez commencer dès à présent à remplir minutieusement votre CV I-prof et rassembler les documents attestant de vos services dans les fonctions spécifiques (en particulier si vous avez changé de corps).
Quel est l'avis du SE-Unsa ?
Pour le SE-Unsa, la mise en œuvre de la classe exceptionnelle représente un réel enjeu pour qu’un maximum de personnels puisse accéder à ce grade et, par conséquent, partir à la retraite avec une pension améliorée. Le SE-Unsa regrette que le ministère n’ait pas fait bouger les quotas entre les deux viviers ( 80 % - 20%) et n'ait pas intégré des nouvelles fonctions ou missions : remplaçants, affectation sur un poste relevant de l’ASH, coordonnateur MLDS, professeur principal, conseiller en formation continue, coordonnateurs de districts UNSS et responsables USEP, affectation en milieu pénitentiaire, enseignants référents aux usages numériques.
L'enseignement en BTS doit être réintroduit dans les critères donnant accès au vivier 1 pour le SE-Unsa !
Ceci afin d’étendre l’accès à la classe exceptionnelle à un maximum de collègues
Source : SE Unsa Grenoble