Le SE-Unsa a co-signé avec plusieurs organisations syndicales le courrier que l'APSES a adressé à la ministre et au Conseil Supérieur des Programmes pour demander des allégements dans le programme de l'enseignement d'exploration SES en classe de seconde.

La proposition est de limiter  à six (au lieu de huit) le nombre de questions devant être traitées, dont trois seraient des questions obligatoires,
communes à tous les enseignants, et trois devant être sélectionnées au choix des enseignants parmi les sept questions restantes.

Le SE-Unsa avait voté contre ce programme, trop chargé en notions et connaissances, mal adapté aux démarches pédagogiques d'exploration et aux démarches actives habituellement mises en oeuvre en SES.

Le ministère, lors de la réunion sur le bilan de la réforme des lycées de lundi 25 janvier, s'est montré ouvert à cette proposition. Une décision rapide permettrait une mise en oeuvre dès la rentrée 2016.