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Lors du CTA du 17 octobre 2017, l’Unsa-Education interpelle le rectorat sur les AESH
Article publié le mercredi 25 octobre 2017.
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Nous demandons au rectorat :

> Combien d’emplois AESH au 01/10/2017 ? Combien en CDI et combien en CCD ?

> OĂą en est-on dans la mise en place de la formation acadĂ©mique?

RĂ©ponse du rectorat : Le Rectorat doit faire le point sur ces donnĂ©es chiffrĂ©es avant de nous les envoyĂ©es.

Concernant une formation d’ordre général, elle est bien dispensée.

Pour le Secrétaire Général du Rectorat, le souci ne réside pas dans la formation généraliste mais dans le fait de faire monter en compétences les AESH, car nous accueillons dans les écoles et établissements de plus en plus d’élèves aux handicaps de plus en plus variés.

Il va donc falloir trouver Ă  s’associer Ă  des professionnels pour prendre en charge cette formation « spĂ©cialisĂ©e Â».

L’UNSA remarque que la création du diplôme d’AESH implique donc la mise en place d’une vraie formation et regrette que cette question soit restée en souffrance au ministère depuis 2 ans.

 
 
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